Présentation
La méthodologie du texte philosophique comprend quatre moments : l’introduction, l’étude ordonnée, l’intérêt philosophique et la conclusion.
I/- L’introduction
Elle comporte au moins cinq moments :
· Le thème : c’est le concept clé du texte. C’est le concept sur lequel porte le texte en général.
Pour identifier facilement le thème, on recherche le mot qui revient à chaque fois. Le thème peut aussi se résumer autour du groupe de mots ; bref, le thème d’un texte est soit un mot ou un groupe de mots. Exemple : la conscience ; la nature humaine.
· Le problème : c’est la question à laquelle répond l’auteur. En fait, c’est la question fondamentale du texte. C’est elle qui nous permet de tirer la thèse de l’auteur.
· la thèse : c’est la position de l’auteur face au problème posé par le texte ; autrement dit, c’est l’idée centrale que soutient l’auteur. · La structure du texte : elle renvoie au découpage du texte. Il s’agit là d’identifier ces différents moments constitutifs.
Un bon découpage doit donc respecter la procédure suivante :
- Identification du moment du texte
- Et l’idée qui le sous-tend
· La problématique : c’est une question qui introduit implicitement la nuance que nous apportons à la thèse de l’auteur (c’est une question qui nuance implicitement la thèse de l’auteur). · Annonce du plan : il s’agit de dire clairement la procédure que nous suivrons pour résoudre le problème posé par le texte.
II/- L’étude ordonnée
Il s’agit ici d’expliquer respectivement l’idée qui sous- tend chaque moment du texte.
Cela doit se faire selon la procédure suivante :
- Idée : la position qu’adopte l’auteur dans le moment d’analyse choisi.
Précisons que les idées doivent être exposées selon l’ordre autorisé par le texte lui-même.
- Explication de l’idée : c’est l’explication de l’idée que nous avons posée.
- Exemple : indiquer les termes forts qu’utilise l’auteur pour donner sens à son analyse ;
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