I. Les Lumières : l’esprit des Lumières

1) Pourquoi la dénomination « Lumières » ? (1)
La denomination lumières évoquent le passage de l’obscurantisme à une pensée et une action libres, éclairées par la raison, qui est donnée en partage à tous les hommes de la terre
2) Quelle est la devise des Lumières ? (2)
3) La devise des lumieres il faut secouer le joug de l’autorité et "oser penser par soi-même" (Diderot). "Aie le courage de te servir de ton propre entendement !
4) Quelles sont les particularités de ce mouvement ? (3), (4)
5) Le mouvement des Lumières n’a pu s’engager qu’à l’intérieur du cadre européen, il a en même temps contribué à le constituer : "Il n’y a plus aujourd’hui de Français, d’Allemands, d’Espagnols, d’Anglais même, quoi qu’on en dise ; il n’y a que des Européens". (Rousseau)
4) Quelles sont les valeurs essentielles défendues par les Lumières ? (5), (6)

5) Quels hommes ont incarné l’innovation des Lumières et pourquoi ? (7)
SYNTHÈSE : Quels étaient les principaux objectifs des Lumières ?

II. La religion : l’ordre religieux contesté
1) Pourquoi les Lumières mettent-elles en question la religion ? (1), (2)
2) Sur quoi porte la critique religieuse ? (3), (4)
3) Quelle forme de croyance défendent-ils ? (5)
4) Sur quelles observations repose la critique religieuse des Lumières ? (6)
5) Quels modèles inspirent les philosophes ? (7)
6) À quoi vise cette critique de la religion ? (8)
SYNTHÈSE : Pourquoi les philosophes commencent-ils à s’en prendre à la religion pour construire leur pensée ?

III. La science : La science et l’éducation
1) Qu’est-ce qui doit guider la connaissance ? (1)
2) Pourquoi les Lumières s’intéressent-elles aux sciences ? (2)
3) Quelle femme des Lumières cherche à promouvoir la nouvelle physique ? (3)
4) Quelles sciences progressent au XVIIIe siècle ? (4)
5) Quels progrès entraînent ces nouvelles connaissances ? (5)
6) Pourquoi ces progrès donnent-ils naissance à des utopies ? (6)
7) Par quels