Normes académiques
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NORMES ACADEMIQUES DE PREPARATION DES MEMOIRES Préparation des mémoires Elle consiste en trois étape : Etape 1 : identifier le thème – Entrer en contact avec le secteur professionnel – Observer et comprendre les systèmes de gestion en vigueur – Déceler et identifier un thème (point fort ou faible du / des systèmes) Etape 2 : mener une réflexion – Identifier une problématique claire et bien explicite – Développer un une analyse et un raisonnement autour de la problématique – Sortir avec une conclusion et éventuellement des recommandations Etape 3 : livrer la réflexion – Document Ne pas décrire le déroulement du stage ni l’entreprise Présenter un travail réalisé selon des normes académiques – Exposé Préparer soigneusement l’exposé Exposer la réflexion et ne pas répéter le contenu du document Défendre le travail réalisé devant le jury ETAPE 1 : CHOIX –IDENTIFICATION DU THEME Étape essentielle de l’épreuve Consignes générales : Le thème doit : Être identifié dans le cadre d’un stage en entreprise Être en relation avec les outils développés dans le Master Traiter une problématique de GRH dans l’entreprise avec un esprit d’analyse Permettre de mener une réflexion aboutissant à des solutions et/ou des recommandations Problématique : Déf. : Ensemble de questions et de réponses hypothétiques qu’on se pose autour d’un concept, d’un phénomène ou d’un sujet qu’on se propose d’étudier. ETAPE 2 : MENER LA REFLEXION Traiter la problématique choisie – Avec un œil critique – En s’interrogeant sur le quoi, le quand, le comment et le pourquoi – En essayant de trouver les affirmations aux questions posées Utiliser les outils reçus en cours d’enseignement – Se documenter – Essayer de jouer implicitement le rôle d’un contrôleur de gestion Associer : – Si possible l’encadrement- Entreprise – Obligatoirement l’encadrement – École Sortir au terme de cette analyse avec des conclusions et des recommandationsETAPE 3 : LIVRER LA REFLEXION Elaboration du document – Forme – Contenu