objectifs pédagogiques bafd

Pages: 13 (3090 mots) Publié le: 28 juillet 2014
Annexe 1 Quelques parties de mon projet pédagogique du second stage : ALSH (décembre 2011)

LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE L’ACCUEIL, en adéquation avec le projet éducatif.

Objectifs
pédagogiques Développer la vie en collectivité et ouvrir l’enfant sur des horizons divers Permettre une vie de groupe de qualité et favoriser l’autonomie de l’enfant Proposer des activités et favoriser leurimagination et créativité
Objectifs généraux Faire Respecter les autres, les locaux, les biens collectifs et individuels
Faire Assimiler les règles de vie
Favoriser une ouverture d’esprit
Favoriser l’esprit critique
Sortir du cadre de vie. Favoriser l’entraide entre enfants.
Laisser à l’enfant les moyens d’agir.

Eviter le sentiment de l’inachevé
Eveiller leur sensibilité artistique etleur curiosité culturelle

Objectifs opérationnels Apprendre aux enfants la vie en collectivité :
La vie en collectivité doit permettre à l'enfant de découvrir ses droits mais aussi ses devoirs dans ses relations avec les autres.

Sensibiliser les enfants au Respect des différences sociales et cultuelles:
Chaque personne quel que soit son âge est un individu à part entière: il a le droit aurespect et doit savoir respecter les autres même dans la différence. Cette différence doit être une source d'enrichissement.

Favoriser la prise de parole :
pour que chacun puisse exprimer ses souhaits, ses remarques. Les enfants devront pouvoir donner leur avis sur le fonctionnement, les activités et exposer d'éventuels problèmes relationnels.

Les adultes seront à l'écoute etanalyseront les envies des enfants. Rendre les enfants acteurs de leur centre :
leur permettre de choisir les activités qu'ils veulent faire à partir de proposition variées.

Favoriser la prise d'initiatives et la prise de responsabilité :
Installation des jeux, rangements, gérer sa vie quotidienne…

Mise en place de temps libre :
les enfants pourront être autonomes.

Amener les enfants à vivreet s‘épanouir :
A travers des moments de loisirs, de jeux agréables, enrichissants et motivants dans un environnement adapté à ses besoins

Faire découvrir des activités diversifiées (mises en scène) :
En fonction de l’âge des enfants, des capacités et des affinités.
L’enfant sera invité à s’exprimer, à créer, à réaliser, à s’investir

Actions -Présence continue des animateurs
-Rappelrégulier des consignes de sécurité, de respect du matériel et de chacun
- Prendre le temps d’expliquer
- Proposer des temps de discussion et d’échange
- Mise en place d’activités
collectives et individuelle - Mise en place de règles de vie en y associant les enfants.
- Dialoguer, expliquer, être à l’écoute
- Assurer un suivi individualisé
- Organiser un temps de repas convivial - Lire et fairelire des histoires,
- monter un spectacle pour les parents
- Aménager divers espaces (activités manuelles, jeux libre…)


Moyens • Adaptation d’un grand jeu collectif: Rallye photo
• Sortie patinoire au mans • Création d’une BD ludique sur ce qui est bien ou mal
• Discussion avec les enfants pendant le repas, Partage des tâches ménagères
• Jeux libre • Participation prix littéraireChronos
• Création de mini sketchs et danses
• Activité composition florale et art land



LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE L’ACCUEIL (suite)


Objectifs pédagogiques
Respecter les rythmes de l’enfant
La sécurité de tous
La communication avec l'extérieur

Objectifs généraux Approprier aux enfants le rythme d’une journée d’Accueil de loisirs.
Organiser des temps d’activité plus ou moinsrythmés, plus ou moins dynamiques
Garantir la sécurité affective, morale et physique de chaque enfant.
Informations diverses aux familles et aux autres accueils de loisirs
Objectifs
opérationnels Respecter les besoins de chacun : selon l’âge, l’aptitude

L'adulte sera attentif à chaque individu du groupe :
Il gérera avec calme les situations conflictuelles en favorisant le dialogue....
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