Philo

927 mots 4 pages
ÉVALUATION DU STAGE N°2 PAR LE SITE DE STAGE

CARACTERISTIQUES DU LIEU DE STAGE

L’I.T.E.P. (Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique) de la Mutuelle La Mayotte est un établissement du secteur médico-social qui accueille, en externat ou internat, plus d’une centaine d’enfants et adolescents (garçons et filles), âgés de six à dix-huit ans. Ils présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages. Chaque enfant est pris en charge en fonction du projet individuel établi lors de la réunion de synthèse de l’équipe pluridisciplinaire. Le travail de l’I.T.E.P. auprès des enfants et des jeunes met en oeuvre des soins mais aussi, indissociablement, un accompagnement éducatif et pédagogique prenant en compte l’ensemble des interactions avec l’environnement familial, scolaire et social. L’ITEP doit permettre à l’enfant ou au jeune d’expérimenter le quotidien et les relations humaines, dans une perspective de maintien ou de retour dans les dispositifs habituels d’éducation, de scolarisation, de formation professionnelle, de socialisation.

Conditions de déroulement du stage. Tâches et responsabilités assumées par le stagiaire.

Fanny Jimeno a travaillé dans l’équipe des « Ptilous ». C’est le groupe qui accueille les enfants les plus jeunes de l’I.T.E.P. Robert Commin (6 /12 ans). L’équipe est composée de cinq éducateurs et de trois enseignants. Le groupe est composé de dix-sept enfants, neuf en internat et huit en externat. Fanny a travaillé particulièrement à l’internat. L’éducateur a pour fonction d’assurer l’accompagnement au quotidien de chaque enfant, dans sa singularité, en s’adaptant à ses difficultés pour l’amener à devenir plus autonome. Il s’agit de susciter chez lui le désir d’en savoir un peu plus sur ce qui l’anime, l’intéresse, lui pose problème, interfère dans sa relation aux autres. Ce travail

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