DEVONS-NOUS NOUS RENDRE DIGNES D’ETRE HEUREUX ?

1. Analyser le sujet et dégager son intérêt * Concrètement : Sens global/ intérêt de la question * Plan Abstrait : Notion du programme en présence, conceptualiser ; Termes clefs qui orientent la question
Notions : Bonheur dans la limite de la question du devoir
DEFINIR
Bonheur : état de satisfaction durable ; mais peut être seulement réductible au bien être éphémère, suppose un art de vivre.
Dignité : Valeur de l’être humain, critère qui lui confère le droit au respect, caractère quasi sacré de l’homme, lié à sa conscience, son esprit.
Y a-t-il un bonheur dont nous n’aurions pas à rougir ? Un bonheur respectable ?
Le sujet présuppose que les hommes recherchent le bonheur. Pour certains, il y a peut-être même un devoir d’être heureux, mais c’est d’ailleurs peut être impossible à tenir parce qu’il semble y avoir déjà une contradiction entre le penchant au bonheur et le caractère contraignant du devoir qui amène souvent à sacrifier ce qu’on recherche dans la bonheur à savoir la réalisation de ses désirs els plus chers .
La question porte sur les chemins , les moyens qui mènent au bonheur. Sont-ils indifférents
(morales téléologiques) ou le choix des moyens est-il pertinent ?
Réfléchir sur la valeur des bonheurs conquis de manière illégale, injuste dans l’irrespect des autres, immorale. Le cynisme pourrait prétendre que c’est la seule manière de réussir et de cosntruire son bonheur ( ex Bill gates, escrocs, plagiats, écarter els concurrents).
Voir sujet. Philolog

Les définitions qui viennent au cours de la réflexion : obligation / norme/contrainte

2. Tester les réponses possibles (thèse, arguments et exemples) * Lister et hiérarchiser les réponses, repérer les oppositions, les débats possibles * Pour approfondir Consulter les hommes d’expérience, les auteurs. Qui a dit quoi sur le sujet ? Comment ont-ils argumenté ? Avec quels exemples ? * Ya –t-il opposition ou bien