‫ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ : 5‬

‫ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬

‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﺭﺽ ﺍﻟﻤﺭﺍﻗﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ: 3 ﺜﺎﻨﻭﻱ‬

‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ: 0102 - 1102‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ : ﻋﻠﻭﻡ ﻓﻴﺯﻴﺎﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ :ﻋﻠﻭﻡ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ‬

‫ﺇﻋﺩﺍﺩ : ﻋﺒﺎﺱ ﻤﺼﻁﻔﻰ / ﺃﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻱ‬
‫ﺘﻨﺒﻴﻪ :ﺁﺨﺭ ﺃﺠل ﻹﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻔﺭﺽ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺠﻬﻭﻱ :51 – 20- 1102‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل :) 40 ﻨﻘﺎﻁ (‬
‫ﻴﺅﺜﺭ ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ )‪ H + (aq) + C − (aq‬ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩﻥ ﺍﻷﻟﻤﻨﻴﻭﻡ )‪ A (s‬ﻓﻴﻨﺘﺞ ﺜﻨﺎﺌﻲ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ ) ‪H 2 (g‬‬

‫‪ . A‬ﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﻫﻲ :‬

‫+3‬

‫)‪(aq‬‬

‫ﻭﻤﺤﻠﻭل ﻤﺎﺌﻲ ﻟﻜﻠﻭﺭ ﺍﻷﻟﻤﻨﻴﻭﻡ )‪+ 3C − (aq‬‬

‫) ‪6H + (aq ) + 6C − (aq ) + 2A (s) = 3H 2 (g ) + 2A 3 + (aq ) + 6C − (aq‬‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ 0 = ‪ t‬ﻨﺩﺨل ﻜﺘﻠﺔ ‪ m = 1,20 g‬ﻤﻥ ﺒﺭﺍﺩﺓ ﺍﻷﻟﻤﻨﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺤﻭﺠﻠﺔ ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺤﺠﻡ ‪VA = 60,0 mL‬‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻤﺽ ﻜﻠﻭﺭ ﺍﻟﻬﻴﺩﺭﻭﺠﻴﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﻜﻴﺯﻩ ﺍﻟﻤﻭﻟﻲ ‪ .CA = 0,150 mol / L‬ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﺍﻟﻤﻭﻟﻴﺔ ﻟﻸﻟﻤﻨﻴﻭﻡ ﻫﻲ:‬
‫‪M ( A ) = 27 g / mo‬‬

‫1 – ﻤﺎ ﻨﻭﻉ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﻭل؟‬ ‫2 – ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺘﻴﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ.‬ ‫3 – ﺃﻜﻤل ﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﺜﻡ ﺃﻨﻘﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻭﺭﻗﺔ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ:‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ‬
‫) ‪6H + (aq ) + 6C − (aq ) + 2A (s) = 3H 2 (g ) + 2A 3 + (aq ) + 6C − (aq‬‬

‫ﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ) ‪( mmol‬‬ ‫= 2‪n‬‬

‫= 1‪ x = 0 n‬ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ 0 = ‪t‬‬ ‫ﻋﻨﺩ ﻟﺤﻅﺔ ‪t‬‬ ‫‪x‬‬

‫4 – ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﺍﻟﻤﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﻤﺤﺩ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋل. ﻤﺎ ﻫﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻷﻋﻅﻤﻲ ‪ xmax‬؟‬ ‫‪ [A‬؟‬
‫+3‬

‫5 – ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺒﻁ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻷﻋﻅﻤﻲ ‪ xmax‬ﺒﺎﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻤﻭﻟﻲ ﺍﻷﻋﻅﻤﻲ ﻟﻸﻟﻤﻨﻴﻭﻡ ‪]max‬‬

‫‪. [A‬‬ ‫‪ A‬ﺒﺩﻻﻟﺔ ﺍﻟﺯﻤﻥ. ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ ﺘﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ‬
‫+3‬

‫+3‬

‫- ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﻗﻴﻤﺔ ‪]max‬‬

‫6 – ﻨﻘﻭﻡ ﺒﺎﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻤﻭﻟﻲ ﻟﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻟﻤﻨﻴﻭﻡ‬ ‫ﺒﺭﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ:‬
‫1/5‬

‫) / ‪[A 3+ ] ( mmo‬‬

‫01‬ ‫05‬
‫)‪t (s‬‬

‫ﺃ / ﻋﺭﻑ ﺯﻤﻥ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل 2/1‪ t‬ﺜﻡ ﻋﻴﻥ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ.‬ ‫ﺏ/ ﺃﺤﺴﺏ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﺤﺠﻤﻴﺔ ﻟﻅﻬﻭﺭ ﺸﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻟﻤﻨﻴﻭﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ‪ t = 200 s‬ﺜﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ‪. t = 500 s‬‬ ‫ ﻜﻴﻑ ﺘﺘﻁﻭﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﺭﻋﺔ ؟ ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺤﺭﻜﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺒﺭﺭ ﻫﺫﺍ ؟‬‫ﺟـ/ ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﻗﻴﻤﺔ ﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺘﻴﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺘﻴﻥ.‬