UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE
ÉCOLE DOCTORALE : CONCEPTS ET LANGAGES
Laboratoire de recherche : PHILOSOPHIE - SOCIOLOGIE

Année 2012

N° attribué par la bibliothèque

THÈSE pour obtenir le grade de
DOCTEUR DE L’UNIVERSITÉ PARIS-SORBONNE
Discipline : PHILOSOPHIE
Présentée et soutenue par :

Hervé BEAUDIN le 10 décembre 2012

L’IDÉE DE NATION
Sous la direction de : M. Claude POLIN, Professeur (Université Paris IV)

JURY :
M. Claude POLIN, Professeur émérite, Université Paris IV
M. Franck BOUSCAU, Professeur, Université Rennes I
M. Joël HAUTEBERT, Professeur, Université d’Angers
M. Jean-Louis CHÉDIN, Maître de conférences émérite, Université Paris IV

POSITION DE THÈSE

1. Les trois critères fondamentaux de l’État-nation
Tout État-nation repose sur trois critères, qui doivent être réunis : 1) Un critère ethnoculturel
(un peuple doté d’une langue, d’une religion et d’une histoire partagée) ; 2) Un critère géopolitique
(le territoire) ; 3) Un critère sociopolitique (la citoyenneté) s’appliquant à un peuple.
Ces trois critères sont organisés par l'État. L’ordre dans lequel l'État et la nation apparaissent importe peu, car les deux concepts sont dans une perpétuelle relation dialectique, comme l’a montré
Fichte avec sa notion de « matériaux primitifs » et d’« État primitif ». Toutefois, ces critères ne sont pas suffisants.
1. La culture est nécessaire, mais non suffisante
La nation suppose la culture et implique l'État. La culture forme le soubassement spirituel de la nation. Elle est aux nations ce que les gènes sont aux individus. Mais ces nations, pour véritablement parvenir à l’âge adulte, ont besoin de naître à la vie et de grandir. C’est le rôle de l'État que de favoriser leur naissance et leur croissance, en leur donnant des frontières et une administration, sources de leur souveraineté, interne (administration) et externe (frontières défendues par une force militaire), et en les faisant reconnaître par la communauté