Des cartes pour comprendre le monde
I. Qu’est-ce qu’une carte ?
1. La carte c’est :
-rpztation du monde, obtenue grâce à une projection (def : opérat° qui consiste à rpzter le globe terrestre sur une surface plane)
-outil pour comprendre le monde : localiser, nommer, analyser des phénomènes géographiques, comprendre des situat° géo.
2. La carte c’est aussi :
Project°s :
-cylindrique ou Mercator ( rég° équatoriales + exactes que les rég° polaires)
-conique ou Lambert
-polaire / azimutale ou zénithale (rég° polaires exactes et rég° équa. pas)
Echelles : (def : rapport entre la distance mesurée entre 2 pts et la distance réelle sur le terrain)
Petite échelle = vaste espace, faible précision (planisphère)
Grande échelle = petit espace, haute précision (ville, bâtiments)
Langage : langage cartographique
Bcp de symboles -> figurés -> hiérarchiser les infos, rassembler la légende
3. Différents types de cartes :
Carte déscriptive -> montre un thème spécifique (reliefs)
Carte analytique -> rpz un phénomène abstrait (tx de croissce)
Carte de synthèse -> rpz plusieurs thèmes (flux de marchandises)
Carte par anamorphose -> superficies transformées de manière proportionnelle à ce qu’elles rpz.
4. Les enjeux des cartes :
Construct° intellectuelle, donne le pt de vue du cartographe. Il faut analyser, critique porte sur : la project°, fond de carte, données et figurés.
CCL : carte est subjective, les infos. Sont traitées de façon diff. selon le cartographe.
II. Les grilles de lecture
1. Les grilles de lecture géopolitique (def : étudie les rivalités étatiques mais aussi intra et interétatiques)
Monde instable -> conflits (+ ou – violents). -> en 2011, l’ONU compté 363 conflits mondiaux ->
Au cœur de ces conflits -> les populat°
Origine de ces conflits -> les états -> politique
ONU = acteur majeur de la géopolitique mondiale.

2. Les de lecture géoéconomique (def : étudie les inégalités entre les sociétés)
IDH mesure ces inégalités -> fracture