Processus d'apprentissage
|Elaboration et analyse critique d’un processus de formation pratique et d’un accompagnement pédagogique |
|Travail de Validation du Module C |
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|Casartelli Cécile |
|Sonvilier, le 22 janvier 2011 |
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Table des matières
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1. Processus de formation pratique 1.1 Contexte institutionnel 2 1.2 Formation pratique en année préparatoire 3 1.3 Contrat pédagogique tripartite 3 2. Processus d’accompagnement 2.1 Généralité 5 2.2 Phase d’apprentissage 6 3. Analyse critique ou autoévaluation 10 4. Bibliographie 13 5. Site internet 13 6. Annexes A. Organigramme institutionnel 15 B. Nursing 16 C. Le triangle de l’apprentissage 17
1. Processus de formation pratique
1.1 Contexte institutionnel :
Le Foyer « Les Roches » est un établissement médico-social pour personnes âgées du Bas-Vallon. Inaugurée en 1991, l’institution est née de la volonté des responsables des six communes du Bas-Vallon : La Heutte, Orvin, Péry, Plagne, Romont et Vauffelin-Frinvillier. L’institution est administrée par un directeur qui lui-même dépend d’organismes supérieurs tels que : commission d’exploitation, comité directeur et conseil de