Projet élaboré de Stage I

PRÉSENTÉ EN VUE DE L’OBTENTION
DU DIPLÔME D’ETAT DE MONITEUR ÉDUCATEUR

Institut Régionale De Formation aux Fonctions Éducatives (I.R.F.F.E.)
12 Rue des deux ponts - 80 044 Amiens Cedex 1 Mon parcours, à la fois scolaire et professionnel, m’a permis de prendre connaissance, même étroitement, de différents milieux du travail social, ce qui je pense m’a aiguillé sur le choix du secteur de mes recherches de stage. En effet, durant quelques années, j’ai participé à l’animation et l’encadrement d’ateliers théâtre, en partenariat avec un Institut Médico-Éducatif, ce qui m’a permis l’acquisition de quelques notions pour l’encadrement de groupes, composés d’enfants présentant des déficiences intellectuelles ou inadaptées. Dans le carde d’une Mission de Service Civique, j’ai était en poste sur deux services (Unité Éducative en Milieu Ouvert & Unité Éducative d’Accueil de Jours) du Service Territoriale Éducatif en Milieu Ouvert et Insertion (STEMOI) d’Amiens (Direction Territoriale de la Protection Judiciaire de la Jeunesse). Durant six mois, j’ai participé à différents dispositifs, qui permis de découvrir à la fois le domaine pénal, mais aussi le milieu de l’insertion. Aujourd’hui, tiens à profiter du premier stage pour découvrir un secteur d’activités dont je n’ai aucune ou très peu de connaissances. Plusieurs champs m'intéressaient, l’insertion avec un public majeur (j’en avait connaissance mais avec des mineurs uniquement), la prévention était un domaine qui m’était aussi inconnu, ainsi que la demande d’asile.

Ayant trouvé un stage au Centre d’Accueil pour Demandeurs d’Asiles (C.A.D.A) Mozaïk Aftam, à Amiens, je me pose de nombreuses questions sur le fonctionnement de ce type de structure. Notamment sur l’association, la demande d’asile et le fonctionnement d’un C.A.D.A., la place que peut occuper le moniteur éducateur, ainsi que la place du stagiaire au sein de l’institution.

◉ L’association : AFTAM