Projet pédagogique
I- Situer son engagement dans le contexte culturel, social et éducatif : A) Intérêts et enjeux des vacances collectives aujourd’hui :
Aujourd’hui, il est possible de percevoir plusieurs intérêts aux vacances collectives. Tout d’abord, elles permettent à chacun de vivre avec d’autres personnes afin de trouver une place dans la vie quotidienne de la structure. Ensuite, elles ont pour but de responsabiliser un public donné pour qu’ils puissent prendre conscience de ses capacités d’une part ; et d’autre part qu’il appréhende, au mieux, la découverte d’activités variées et adaptées à son âge afin qu’il soit en mesure de proposer à sont tour des projets. Enfin, elles permettent de développer une plus grande ouverture d’esprit et de curiosité.
Les vacances collectives présentent à mon avis des enjeux plus importants du fait de l’évolution de la société actuelle. Celles-ci se veulent être accessibles à tous mais leur coût reste élevé et les aides dont les personnes disposent diminuent. Pourtant, elles répondent à un besoin social. D’où l’intérêt, je pense, de leurs redonner une véritable identité. Pour cela, il faudrait qu’il y ai un engagement de la part de tous les acteurs (pouvoirs publics, organisateurs entre autre).
B) Le rôle éducatif des ACM :
Le rôle éducatif des Accueils Collectifs de Mineurs est, pour ma part, de permettre au public accueilli d’expérimenter, de faire des choix, de développer son esprit critique pour favoriser la création de projets. Cela nécessite, d’une part, de connaître son environnent et de proposer des activités, des sorties en fonction du diagnostic qui aura été effectué ; d’autre part d’avoir eu connaissance des besoins et des rythmes de vie de son public.
C) Le travail avec les animateurs volontaires :
Les animateurs volontaires sont importants car ils consacrent de leur temps libre pour s’occuper du public accueilli. Ils prennent de véritables responsabilités. Donc il est