Projet pédagogique

2030 mots 9 pages
MJC

PROJET PEDAGOGIQUE

ACM JUILLET /AOUT 2010

Du 26 juillet au 13 août 2010

SOMMAIRE

INTRODUCTION

1. PRESENTATION DE LA MJC DE MAXEVILLE TERRITOIRE ET CONSTAT

2. PRESENTATION DU CENTRE

3. EQUIPE D ANIMATION

4. FINALITES

5. OBJECTIFS ET MOYENS

6. AUTRES ACTIVITES PROPOSEES

7. JOURNEE TYPE DE FONCTIONNEMENT

8. LE ROLE DE LA DIRECTRICE

9. LE ROLE DES ANIMATEURS

INTRODUCTION
Le projet pédagogique est un texte auquel se réfère chaque membre d’une équipe d’animation. Il est demandé par la direction de la jeunesse et des sports lors de chaque contrôle de centre d’accueil pour mineurs.

Il a pour objectif de :

• Permettre à l’ensemble de l’équipe pédagogique de travailler selon des orientations communes et ainsi mettre en place un fonctionnement cohérent. • Être clair dans notre organisation pour que les enfants et les parents soient informés et impliqués dans notre projet global. • D’être un support d’évaluation pour le centre et l’organisateur.

1. PRESENTATION DE LA Mjc
TERRITOIRE ET CONSTAT

La MJC est une structure nouvelle, doté d’un projet articulé autour des sciences et des pratiques artistiques et sportives. Installé sur une friche industrielle en attente de restructuration, elle a en partie pour mission d’intervenir dans le champ de la jeunesse avec des approches nouvelles. Depuis plusieurs années, elle organise un centre de loisirs « science et imaginaire » qui se déroule les mercredis et les vacances scolaires. Cependant, ce centre peine à se développer alors qu’il propose un programme riche et varié, très apprécié des jeunes et de leurs parents.
Les objectifs pédagogiques du centre sont établis à partir des grandes orientations contenues dans le projet éducatif de

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