Projet pedagogique

Pages: 22 (5382 mots) Publié le: 8 octobre 2012
Centre Culturel Haut Marnais (CCHM)

Centre La Mazerie
Le Chinaillon
74 450 Le Grand Bornand

PROJET PEDAGOGIQUE

Date du séjour : du 09 juillet au 30 juillet 2012

Directrice de la structure : Mme Ozanne Pascale
Directrice du séjour : Mlle Cavalera Emilie

I. Présentation du centre de vacances

Le centre de la Mazerie est géré par une association régie par la loi de 1901, leCentre Culturel Haut Marnais (C.C.H.M) appartenant au Conseil Général de la Haute Marne. Cette association laïque est issue de l’éducation populaire et a une vocation éducative et pédagogique. Elle est fortement engagée dans la protection de l’environnement et l’éducation au développement durable.

Situation géographique
Le centre de La Mazerie est situé à 1300 m d’altitude en plein cœur dumassif des Aravis, sur la commune du Grand Bornand à proximité d’un hameau Le Chinaillon. C’est un lieu qui est reconnu pour son ambiance montagnarde et conviviale.

Public accueilli
La Mazerie accueille des enfants issus de milieux sociaux différents avec un public varié. Durant la période de juillet, en l’occurrence du 09 au 30 juillet 2012 pour cet été, le centre peut recevoir jusqu’à 55jeunes âgés de 10 à 17 ans. La plupart sont originaires de la Haute Marne du fait que l’organisateur provienne de ce même département.

Un centre de vacances est un lieu privilégié qui permet aux enfants de se familiariser avec la vie en collectivité. C’est un temps d’échange, de partage, de découverte de l’autre. Le rôle des adultes pendant le centre de vacances ne sera pas simplement d’occuper lesenfants et de le faire respecter certaines règles. Ils ont un rôle pédagogique à jouer et le centre sera l’occasion de partager avec les enfants certaines valeurs tel que le respect de l’autre, la solidarité, la vie en collectivité…

Les locaux
La Mazerie est un chalet qui s’élève sur 4 niveaux et dispose de :

- Niveau 1 : 3 salles d’activités, lingerie
- Niveau 2 : coin bibliothèque,bureau d’animation, 2 salles d’activités, salle à manger et cuisine.
- Niveau 3 : bureau de la direction, chambres, infirmerie, bloc sanitaire
- Niveau 4 : chambres, bloc sanitaire

Le Matériel disponible

- Matériel d’activités sportives :

Ping-pong : 1 table, raquettes et balles
1 panier de basket
Ballons
Volley
Pétanque

- Matériel bureautique :

Photocopieur
Ordinateurs- Matériel audiovisuel :

Lecteur DVD
Vidéoprojecteurs, projecteurs diapos
Appareil photo numérique
Téléviseurs
Matériel complet de sonorisation
Matériel d’éclairage
Poste combinés radio cassette laser

- Matériel de découverte de la nature :

Longues vues d’observation
Livres, guides nature, fiche de découverte
Jumelles

- Matériel divers :

Matériel de jeux de plein air etd’intérieur
Bibliothèque, vidéothèque
CD, DVD et CD ROM de découverte, Station météo

Le centre possède aussi un mini bus de 27 places et 2 véhicules de service

II. Les principaux objectifs du centre

1. Les axes prioritaires de l’organisateur

Le projet éducatif de l’association du CCHM se définit par les valeurs qu’elle défend avec les objectifs suivant :

- La laïcité : la structureaccueille tous les enfants sans aucune discrimination philosophique ou sociale et lutte contre les inégalités et l’exclusion
- L’éducation au développement durable : Il s’agit de faire comprendre les enjeux du développement durable aux enfants, acteurs dans l’environnement et citoyens de demain, et de leur donner les moyens d’analyse leur permettant de mesurer leur empreinte écologique ainsi quecelle de leurs actions afin de leurs actions, afin de ne pas hypothéquer l’avenir de leurs propres enfants
- La solidarité : Il s’agira, pour les équipes d’animation, de mettre en œuvre des activités dans lesquelles les enfants ressentent le besoin de solidarité entre eux mais aussi entre l’ensemble des personnes présentes sur le centre de vacances
- Le respect : il s’agira, pour les équipes...
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