PROJET PEDAGOGIQUE

ACCUEIL DE LOISIRS

2010 – 2011

I. Rappel des objectifs du Projet Educatif :

1. Construction et épanouissement de l’enfant :

L’accueil de loisirs offre l’occasion de vivre des loisirs ludiques et éducatifs aux enfants accueillis. Il s’inscrit dans un contexte global visant l’harmonie des différents temps de vie de l’enfant : la famille, l’école, l’environnement social et naturel.

2. Socialisation et intégration de l’enfant :

L’enfant est membre d’un groupe (famille, club,…) et d’une société ; il doit pouvoir construire son identité sociale, devenir responsable et autonome tout en respectant les règles du système démocratique.

L’intégration passera par trois stades : ❖ L’autonomisation ❖ La responsabilisation ❖ Les notions de respect : • Envers lui-même • Envers l’autre • Des règles de vie en collectivité.

3. Mise en application

❖ Elaboration d’un projet pédagogique. ❖ Adhésion des animateurs à ce projet. ❖ Evaluation au niveau de l’équipe d’encadrement avec les enfants II. Objectif pédagogique principal :

« Répondre au besoin des familles et assurer la sécurité physique des enfants durant l’accueil. »

L’Accueil de loisirs de Villiers en Plaine est un lieu de convivialité et de rencontres où tous les enfants de tous les milieux sociaux et culturels doivent trouver dignité et respect. L’Accueil est une structure à l’écoute des enfants, qui met en œuvre les moyens matériels, humains et l’organisation qui contribuent à son bien-être, à son développement et à son repos. Nous aurons à cœur de jouer un rôle éducatif fort en proposant la réalisation de projets, en travaillant sur la découverte par le biais des loisirs, par le jeu, par l’imagination, et par la vie de groupe.

III. Objectif