Protocole carboxytherapie

293 mots 2 pages

CARBOXYTHERAPIE PROTOCOLES
Rajeunissement. Face, cou, décolleté, mains 70cc/min Toutes les 3 – 4 semaines – 3 a 6 séances Intradermique Détachement visible (2 cm env.) Graisse localisées 70 à 120cc/min 2 à 3 par semaine 12 a 20 séances 1 a 2cc /kg/inj Sous cutané. Injection tous les 20 cm Cellulite 70 à 120 cc/min 2 a3 par semaine 12 a 20 séances 1 a 2 cc/kg /inj Vergetures 70 à 120 cc/min Toutes les 3 à 4 semaines 4 à 10 séances Mix sous-cutané et intradermique le long des vergetures. Effet pop-corn Graisse paupières 30 cc/min 1 à 3 fois par semaine 4 à 10 séances Sous cutané superficiel. 1 point d’inj. Cernes 30 cc/min Toutes les 3 à 4 semaines 4 à 10 séances Intradermique. Détachement visible. 2 inj/œil Cernes bleues 30 cc/min 1 à 3 fois par semaine 4 à 10 séances Sous-cutané superficiel, 1 point d’inj. Graisse menton 70 cc/min 1 a 3 fois par semaine 1 inj. sous-cutané, 2 latérales (30 à 60 sec / inj ou douleur)

Parce que la santé doit être accessible à toute l’humanité

DUREE ENTRETIEN DE L’EFFET

Dans les grandes lignes Pour vergeture: effet définitif sur le relief - lissage - 4 à 10 séances sur vergetures - mensuelles Pour l'amélioration de la couleur des vergetures, nécessite de séances d'entretien (3 ou 4 annuelles) Pour les cernes foncées pigmentées ce la fumeuse: nécessité d'entretien annuel 2 ou 3 séances Pour cernes à composante vasculaire et poches sous les yeux: 4 à 7 séances - mensuelles - entretient 2 ou 3 par an. Pour cellulites: 8 à 10 séances - 1 par semaine - Entretient 6 par an environ

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Fiche_suivi_CLD
460 mots | 2 pages

Séances Contenus de la séance (Ce que j’ai réellement fait) Mes sensations et bilan de séance Séance 1 Echauffement : → 4 tours de terrain + échauffement musculaire 30 min de course : ● 4 arrêts maximum autorisés pour les filles ● 3 arrêts maximum autorisés pour les garçons A la fin de cette séance, j’étais fatiguée mais j’étais fière de moi. Je me suis surpassée car j’ai couru 30 min sans m’arrêter Séance 2….

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SNOZELEN
267 mots | 2 pages

(Attention : à leur laisser le temps) 3) Phase de préparation à la sortie de l’espace Finir en douceur lorsque l’on voit une baisse d’intérêt, un ennui ou que l’on souhaite arrêter la séance Verbaliser ou utiliser le matériel (augmenter légèrement la lumière, …) Sortir de la salle (de nouveau normalement éclairée) 4) Phase de réappropriation Verbaliser la séance vécue Verbaliser le lien entre la séance et la vie quotidienne. Les bienfaits : Vivre un moment agréable Permettre une rencontre dans un cadre et un lieu privilégié Faire cesser certains symptômes (automutilation, expressions vocales, stéréotypies, hyperkynésie, hypotonie, …)….

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Roller en salle
440 mots | 2 pages

2 Séances En avant sur 2 patins - marche en canard sur une ligne droite avec 1ballon dans les mains et un lancé final En avant sur un patin sur une ligne droite En arrière sur 2 patins sur une ligne droite En avant ou arrière - en slalomant - tracté ou poussé….

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Histoire
261 mots | 2 pages

Conseils : Même si ne vous faites pas la séance complète essayez de faire 3 séances par semaine. Le vélo remplace le footing, la natation si vous nagez bien et longtemps aussi. Mais avant la reprise de l’entrainement il faudra passer par le footing.….

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Situation d'apprentissage eps franchissement d'ostacles
1030 mots | 5 pages

L’objectif spécifique à la situation d’apprentissage exposée est de franchir des obstacles bas sans ralentir. Cette situation se situe dans la septième séance de la séquence. La première séance de la séquence est une évaluation diagnostique (course rapide simple et avec obstacles). Les quatre séances suivantes ont concerné la course rapide. Les élèves se sont exercé à conserver une allure rapide sur 30 mètres, franchir la ligne d’arrivée sans ralentir tout comme partir vite à un signal ainsi qu’à….

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Synthèse tpe
1132 mots | 5 pages

et tout me semblait intéressant. Ce travaille de recherche s'est effectué par groupe de deux à chaque séance. C'est lors de la quatrième séance que nous avons trouvées une problématique définitif (« Le choix des vacances dépend-t-il de l'appartenance a une catégories socioprofessionnelle ?»). Pour avoir nos propres réponses sur ce sujet nous avons décider de faire un sondage. J'ai cherchée les questions que nous allions mettre à l'intérieur avec Inès pendant que Laura et Laury faisaient des recherches puis inversement lors de la deuxième heure.….

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Ma Seq L Etranger 1
7680 mots | 31 pages

Séance 1 : Présentation de l’auteur et de l’œuvre ; notion d’absurde Séance 2 : LA n°1 : l’incipit, de « Aujourd’hui… » à « deux heures de route ». Prolongement : comparaison avec un/deux autres incipit Séance 3 : LA n°2 : la scène du meurtre de l’Arabe, de « J’ai pensé que je n’avais qu’un demi-tour à faire… » à « la porte du malheur ».….

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fiche d'animation
449 mots | 2 pages

Pour cette activité, les moyens matériels utilisés lors de cette séance sont : • une «girouette» présentant main/pied, gauche/droite ainsi que les couleurs du plateau de jeu. • Une grande nappe blanche • Des grandes pastilles de couleur (bleu, jaune, rouge, vert) • De la colle, des ciseaux • Salle Les moyens humains utilisés lors de cette séance sont: • Deux animateurs • Les enfants DIFFICULTES EVENTUELLES ET MOYENS D’Y REMEDIER: DIFFICULTES RENCONTRES MOYENS D’Y REMEDIER • Manques de concentration de la part des enfants • Avoir une attitude calme et donner de la motivation à l’enfant • Manques de volonté de la part de certains enfants • Adapter l’activité en fonction de l’envie de l’enfant DEROULEMENT: ETAPES DESCRIPTIF DUREE 1.….

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Crpe
705 mots | 3 pages

Unité d'apprentissage: Concevoir et réaliser des actions à visée expressive, artistique, esthétique EPS - Objectifs de la séquence : ►Amener les élèves à mieux connaître leurs corps ►Respecter les autres et soi-même ►Communiquer grâce aux mimes, s'exprimer avec son corps ►Améliorer sa performance lors des danses - Déroulement: ► 3 séances → séquence inscrite dans une séquence de danse pouvant aider à la maîtrise de son corps Séance 1: Durée: 1h Objectifs Amener les élèves à améliorer leur concentration, leur gestuelle, affiner leur observation Découverte de l'espace dans lequel on va évoluer et occupation de l'espace….

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Volet repertoire 2700
4024 mots | 17 pages

10 Séance 4 : Le poème de M. Carême : poème régulier ou poème libre ? ......... 14 FICHE ÉLÈVE 1 ..................................................................................... 16 FICHE ÉLÈVE 2 ..................................................................................... 19 CORRIGÉ DE LA FICHE 1 ...................................................................... 22 CORRIGÉ FICHE ÉLÈVE….

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meca de base
1682 mots | 7 pages

Sommaire I)Présentation globale du stage II)Présentation des séances a) Séance d'observations b) L'eau et l'huile c) Un glaçon dans l'eau c) Flotte ou coule III) Fiche détaillé d'une scéance a)Flotte ou Coule b)Construction d'un Bateau IV)Bilan du Stage a) Relation avec l’enseignant b)Relation avec les élèves V)Les Points a retenir a)Difficulté b)Satisfaction VI)Conclusion I) Présentation globale du stage….

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df3
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Moyens matériels : 3 pots en terre, de la peinture, des pinceaux, de la mousse artificiel (foir'fouille ou une amie fleuriste), des fleurs artificiels (jardiland). Déroulement de l'activité sur plusieurs séances : Pour la première séance, je vais nettoyer les pots avec les résidents afin de pouvoir les peindre ensuite sur la même séance ou sur une autre si le nettoyage prend trop de temps.….

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La ligne
1354 mots | 6 pages

- Deuxième séance : le maître peut donner quelques contraintes : nombre de morceaux, façon de partager, ou ordre de collage => ne pas imposer les 3 contraintes en même temps + utilisation de la technique en relief.2) Confrontation des œuvres observation des effets obtenus (allongement, élargissement…) 3ème séance Objectif : À partir des contours des fragmentations, travail sur la couleur. Matériel : Feuille A3, bougie, craie grasse, encre, eau de javel, coton-tige 1) Première 1/2 heure : expérimenter les techniques sur des bandelettes avant de passer au portrait : 3) bougie-encre / craies grasses-encre / encre-eau de javel 2)….

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Analyse de l'incipit de l'ecume des jours de boris vian
1290 mots | 6 pages

Séance 1: Etude incipit L'énigme du titre : Ce qu'il vous évoque? Le titre combine deux termes qui laissent percevoir le rapport que Vian entretient avec le monde.  L'écume renvoie à l'élément aquatique tandis que le GN « des jours » réfère au temps. L'image de l'eau peut évoquer l'écoulement du temps (le fleuve temporel). Mais cela peut aussi signifier que rien ne dure,.….

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Tour du monde en 80 jours
2739 mots | 11 pages

» Plan de l'étude I/ Un maître raffiné II/ Un gentleman typique A/ Un homme flegmatique B/ Un homme exact III/ Illustration réalisée par Alphonse de NEUVILLE Séance 3: Écriture Production écrite Objectif: produire un portrait à la manière de J. VERNE Séance 4: Langue/écriture….

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