présentation DIRECCTE 31
AFPA Transitions pour la DIRECCTE Midi-Pyrénées
Etude –action 2010 - 2011
L’objectif principal du dispositif
Proposer
aux personnes n’ayant pas les pré-requis pour accéder aux systèmes traditionnels de validation le moyen d’évoluer grâce à une reconnaissance attestée par un professionnel servant de passeport pour l’emploi.
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Pourquoi la RSFP plutôt que la VAE ?
VAE
REAC Référentiel Emploi-ActivitéCompétence
Certification
Référentiel Activité-MétierEtablissement
L’ensemble des Compétences
Reconnaissance
Par groupe de compétences → CCP
Caduque passé 5 ans
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RSFP
Obstacle à l’orientation vers le milieu ordinaire qui privilégie un Titre, un
Diplôme
Centrée sur la compétence
Portefeuille de compétences
Acquis tout le long de la vie
Passerelle vers le milieu ordinaire
Décret n° 2009-565 du 20 Mai 2009
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Décret du 20 Mai 2009
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Le décret n° 2009-565 du 20 mai 2009 précise les droits à la VAE des personnes en situation de handicap accueillis en ESAT.
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Il décrit les objectifs et les modalités de mise en œuvre d’actions de formation, de reconnaissance des savoir-faire et des compétences et de validation des acquis de l'expérience de ceux-ci.
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Il précise notamment :
« La démarche de reconnaissance des savoirfaire et des compétences et la validation des acquis de l'expérience visent à favoriser, dans le respect de chaque projet individuel, la professionnalisation, l'épanouissement personnel et social des travailleurs handicapés et leur mobilité au sein de l'établissement ou du service d'aide par le travail qui les accueille, d'autres établissements ou services de même nature ou vers le milieu ordinaire de travail. »
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Quels publics ?
• les jeunes sortant de l’éducation spécialisée (IMPRO)
• les salariés du milieu de travail protégé (ESAT)
• Les salariés des entreprises adaptées (EA)
• les salariés d’entreprises d’insertion par l’activité économique (SIAE)
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