Psychologie, attention, attention, attention, mémoire et mémoire

1209 mots 5 pages
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
PERCEPTION, ATTENTION, MÉMOIRE
Cerveau = système de traitement de l’info
Représentation mentale: représentation d’une situation et décision basée sur celle-ci
Schéma fonctionnel de l’activité cognitive
I. Perception et attention:
Figure de RUBIN -> cerveau séparé: centre d’attention/fond -> inconscient -> choix conscient sous dépendance attentionnelle
A. Processus ascendants et descendants
LE PROCESSUS ASCENDANT
• Définition: « botton-up » L’information
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Permet le traitement conscient de la pensée abstraite. Est un canal lent
Parallèle = plusieurs informations en même temps. ( ex de la conversation)
Attention endogène et exogène
Enjeux de la sélection des infos pertinentes ? -> gestion du compromis entre les info internes et externes
Attention = décider à chaque instant de ce dont il est le plus important de se focaliser
• L’effet Cocktail Party -> détourner l’attention si l’on entend notre nom dans une conversation annexe -> le système attentionnel, inconsciemment continuait à observer l’environnement
• Attention endogène Concentration = on fixe son attention volontairement sur qqchose
• Attention
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MCT et MLT
Mémoire à court terme (MCT): -> déclin de la mémoire = 18s pour les infos qui ne peuvent être répétées mentalement
Empan mnésique = nbr d’item dans une série qui peuvent être rappelés sans erreur et dans l’ordre de représentation - 7 + ou - 2 éléments - sensible à la longueur des mots - regrouper (contourner limite) - vitesse de prononciation Mémoire à long terme -> la mémoire ne s’efface pas -> effet de facilitation (20 ans après)
Structure

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