rère 1 Objet d’étude!: Le roman et ses personnages!: visions de l’homme et du monde Fiche synthèse sur le roman!: quelques éléments pour la dissertation au baccalauréat! Introduction Tout sujet s’articulera nécessairement autour de trois pôles!: l’écriture romanesque en tant que telle (spécifique en tant que genre et différente de l’écriture théâtrale ou poétique) avec ses outils spécifiques, le récit au passé, ou au présent, les descriptions, les dialogues, avec toutes les modulations possibles et la plasticité propre à ce genre (roman épistolaire, roman à la première personne, roman polyphonique – à plusieurs voix narratives, etc…) 2. les personnages que le roman met en place, leurs actions, leur identité, qui sont données à lire à travers le récit et les descriptions 3. la perception du monde qui résulte des deux points précédents. Perception qui est à la fois une vision (au sens subjectif), une représentation (un reflet) et une recréation (on ne représente jamais le monde tel qu’il est exactement). Donc!: même si le sujet semble n’évoquer qu’un seul point, ou les personnages ou la vision du monde, ou l’écriture romanesque dans sa spécificité, il faudra dans votre réflexion articuler les trois aspects!: écriture romanesque, personnages et vision du monde. 1. Si le roman est une œuvre littéraire, il peut aussi être considéré comme une façon d’explorer à la fois l’homme et ses multiples facettes, ainsi que le monde. Ainsi chaque roman constitue-t-il de façon implicite ou explicite, et pour le romancier de façon consciente ou inconsciente, une «!vision du monde!», ce que l’on appelle en allemand une «!Weltanschaaung!» (c’est un terme de philosophie). Toute théorie, philosophique ou scientifique, possède une «!vision du monde!». Or, sans avoir recours à l’abstraction ou aux concepts comme on le fait dans l’essai ou dans une œuvre philosophique, le roman élabore une réflexion sur le monde. On peut dire que le roman est la forme littéraire privilégiée pour cette