Catégorie PEDAGOGIQUE : bd. Elisabeth, 2 B-7000 MONS

Le CAP VERS service d’accueil et d’aide éducative

1 . Introduction

Quelle que soit la nature de l’atteinte et la façon dont elle a été provoquée, volontairement ou non, avec ou sans intention de nuire, la maltraitance engendre de nombreuse conséquences dans la vie d’un enfant. Il doit tenter de se reconstruire et d’avancer dans un monde ou la confiance en l’adulte a été ébranlée, dans un monde où la violence a toujours existé.
C’est en ayant pris conscience de cela, et parce que je désirais intervenir auprès d’enfants fragilisés par leur vécu, que j’ai souhaité effectuer mon stage au sein d’un Service d’accueil et d’aide éducative (SAAE). Le foyer « Le Cap Vers » accueil des jeunes âgées de 2 à 17 ans (voir plus si demande des autorités mandantes) pour lesquels des faits de maltraitance et ou de négligences ont été présumés ou reconnut. Avant de débuter mon stage, je pensais faire la connaissance d’enfants réservés, discrets, repliés sur eux même et abattus par leurs histoire hors du commun. Mes préjugées se sont effondrés au contact de jeunes agités, à fleur de peau et en proie à la violence. L’histoire de ces enfants ainsi que les modèles parentaux auxquels ils ont été confrontés a manifestement amenée ces jeunes à exprimer leurs mal être de façon inattendue. Grâce aux rencontres et aux recherches personnelles que j’ai faite durant mon stage, j’ai appris à « décoder » des comportements, à rendre signifiant des actes qui pouvait sembler insignifiants.
Réflexion, questionnement et remise en question m’ont alors accompagné durant toute la durée de mon séjour au Cap Vers. Qu’est-ce qui poussent ces enfants à rechercher sans cesse la présence d’un adulte ? Pourquoi la frustration entraine t’elle chez ces jeunes autant de colère ? Mes