Le rapport des sociétés à leur passé

Histoire : récit du passé reconstruit avec un souci d'objectivité
Mémoire(s) : renvoie à une personne ou un groupe de personnes, donc très subjectif. Il peut y avoir opposition entre les mémoires.
Patrimoine : latin = héritage du père. Traces du passé conservées avec un lien affectif (matériel : églises, grottes / immatériel : langue, coutumes)

Chapitre 1 : L'histoire et les mémoires de la 2ème GM

L'historien s'appuie sur 3 types de sources : archives publiques archives privées témoignages

Mais il peut rencontrer des difficultés : archives inaccessibles subjectivité des témoins témoignages qui s'opposent

L'accès à de nouvelles sources permet : enrichir et préciser le récit nouvelles interprétations nouveaux objets à étudier

L'état joue un rôle dans l'écriture de l'histoire : facilite l'accès aux archives bloque l'accès aux archives (ex: la circulaire de 1997)

L'histoire de la 2GM voit s'affronter différentes mémoires sur lesquelles l'historien doit travailler.

Introduction: la France en 45

C'est la fin des années noires (40/44), la France est meurtrie et dévastée : environ 600 000 morts dont plus de la moitié sont des civils, des régions sont détruites comme le Nord-Pas-de-Calais, et il y a la pénurie alimentaire. La France est tourmentée, troublée. On procède donc à l'épuration lors de la libération en 44. Il s'agit de la chasse aux personnes suspectées de collaboration. Il y a d'abord une phase spontanée et sauvage, puis une phase légale, encadrée par l'état. On se trouve dans un climat de guerre civile.

Quelles mémoires se construisent par rapport à la 2GM ?
Comment évoluent ces mémoires ?
Comment les perçoit-on ?

Une mémoire résistante mise en avant pour réconcilier le pays (45/70) A) Le mythe du résistancialisme

Henri Rousso dit que l'ensemble des Français a résisté pendant l'occupation. Cette image est reprise par beaucoup de