1/ Classe les verbes selon le sens auquel ils se rapportent dans un tableau de ce type :

Vue | Odorat | Ouïe | Toucher | Goût | | | | | |

Apercevoir — atteindre — attraper —caresser — chatouiller — chiffonner —contempler — découvrir — déguster — dévisager — discerner — distinguer — écouter — effleurer — émaner — embaumer — empester — empuantir — entrevoir — épier — exhaler — fleurer — friper — froisser — frôler — frotter — heurter — imprégner —lorgner — manier — manipuler — masser — mirer —observer — palper — parfumer — regarder — reluquer— répandre — respirer — revoir — savourer — tâter —tâtonner — tripoter — voir.

2/ Remplace les verbes “voir” ou “regarder” ainsi que les expressions qui les accompagnent par le synonyme approprié, choisi dans cette liste : avoir sous les yeux - apercevoir — contempler — découvrir — distinguer embrasser du regard — être fasciné par — examiner — observer — remarquer.
Lorsque Pierre est entré dans la maison, il a d’abord regardé (…………………………………………) toute la pièce principale c’était grand et il faisait froid. Il s’est avancé et il a vu (………………………………………………………………..) dans le coin sombre, un piano. Il l’a regardé (……………………………………………………..) de près, l’a regardé (………………………………………………………..) sous toutes les coutures et, soudain, il a vu (………………………………………………………………..) un minuscule fil d’or qui sortait de la dernière touche. Il a tiré dessus et une musique merveilleuse a retenti dans tout le salon. C’est alors qu’il a vu (…………………………………………..) une faible lueur derrière la fenêtre, puis un scintillement, et enfin une lumière aveuglante qui s’est répandue partout. Il voyait (………………………………………………………..) maintenant devant lui une salle de bal. Il a alors vu (………………………………………………………………..) des formes colorées qui se glissaient le long des murs. Pierre regardait (……………………………………………………..) ce spectacle avec étonnement et admiration. Il regardait (………………………………………………………………..) sans pouvoir détourner les yeux.
3. Distingue, parmi les mots