Partie 4 : le cycle 3
Le cycle III ou encore appelé cycle des approfondissements comprend les classes de ce2, cm1, cm2.Dans 1 continuité du cycle II, c classes ont pour objectifs de conduire l’élève à 1 maitrise de la langue française et a acquérir les principaux éléments de mathématiques. Nous y retrouvons sensiblement les mêmes disciplines que précédemment :
-Français
-Maths
-Education physique et sportive
-Langue vivante
-sciences expérimentales et technologiques
-et Les pratiques artistiques et histoire des arts sont regroupés dans le programme de la culture humaniste en + de l’histoire et géo et de l’instruction civique et morale (nouvellement intégré).C enseignements totalisent 864h pour l’année tt comme le cycle II et la répartition hebdomadaire de c heures est laissé à l’appréciation des enseignants selon leur projet pédagogique. Seules les 20h imposées d’histoire des arts doivent s’étendre à tous les domaines disciplinaires comme le précise le BO 2008.Ce cursus pluridisciplinaire préparera donc les élèves à aborder sereinement leur entrée au collège.
Pour L’enseignement du français (8 h y sont consacrées hebdomadairement)
L’élève doit acquérir une expression claire et précise à l’oral comme à l’écrit.
La progression dans cette maitrise de la langue française passe par un programme et une suite d’activité:
-de lecture (l’élève devra pouvoir lire rapidement et efficacement pour une compréhension maximale, à travers des textes littéraires de qualité qui constituera son répertoire de référence.)
-d’écriture (avec un entrainement régulier de rédaction de + en + autonome)
-de grammaire qui porte sur la phrase simple: classification et fonction des mots dans la phrase, les verbes : leur conjugaison et leur utilisation ainsi que les accords. La phrase complexe est abordée au cm2 : notion de proposition principale et subordonnée.
- d’orthographe grammaticale(les particularités du pluriel) et lexicale
-et avoir un vocabulaire précis et adapté,