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Séquence d'histoire des percussions

1076 mots 5 pages
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5ème /// Séquence 1 : Les percussionsDans quelle mesure les percussions sont-elles des instruments multiculturels ? 1) Ecoute de l’œuvre de référence : TRIO SR9 De quelle manière on produit le son ?Tempo ?Hauteurs ?Instrument avec peau ?Sur quels matériaux ? Point de Rappels : …. Familles d’instruments :Les instruments ____________Les instruments ____________Les _______________Hauteurs des percussionsDéterminées …afficher plus de contenu…

· Il aura la possibilité de mettre en avant sa participation en classe (+ de participation)L’année scolaire : _________________ Classe : ________ExposéSujet : …afficher plus de contenu…

Quelques exemples d’instruments :LE CHOCALHOLe chocalho est un instrument que l'on secoue. Le chocalho est composé de cymbalettes qui produisent un son très aigu en s'entrechoquant.LA CAIXA BRÉSILIENNELa caixa brésilienne est une caisse claire qui se joue avec une sangle comme un tambour ou sans sangle. La caixa est jouée avec deux baguettes en bois. Les rythmes joués sur cet instrument imposent un swing particulier à la cadence musicale.L’AGOGOL’agogo est composé de deux ou de quatre cloches en métal, parfois en bois, que l’on frappe avec une baguette en bois ou en fer. Quatre tons, quatre cloches qui accompagnent avec des rythmes très variés.Les agogosLa caisse claireLE SURDOLe Surdo est le plus gros tambour de la bateria qui joue les basses que l'on entend à des centaines de mètres quand une batucada défile. Le surdo est composé d'un gros fût en métal avec deux peaux animales qui est joué avec une mailloche.LE REPIQUELe Repique est un tambour composé d'un fût métallique

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