Seigneur
Jeune, gente, plaisante et debonnaire
Par un prier qui vaut commandement
Chargé m’avez d’une ballade faire ;
Si l’ai faite de cœur joyeusement :
Or la veuillez recevoir doucement.
Vous y verrez, s’il vous plaît à la lire
Le mal que j’ai, combien que, vraiment
J’aimasse mieux de bouche le vous dire.
Votre douceur m’a su si bien attraire
Que tout vôtre je suis entièrement,
Très désirant de vous servir et plaire,
Mais je souffre maint douloureux tourment,
Quand à mon gré je ne vous vois souvent,
Et me déplaît quand me faut vous écrire,
Car si faire se pouvait autrement
J’aimasse mieux de bouche le vous dire
C’est par Danger, mon cruel adversaire,
Qui m’a tenu en ses mains longuement ;
En tous mes faits je le trouve contraire,
En plus se rit, quand plus me voit dolent
Si vouloie raconter pleinement
En cet écrit mon ennuyeux martyre,
Trop long serait ; pour ce certainement
J’aimasse mieux de bouche le vous dire.
Partie A : le fond
1. L’univers poétique
2. Les mots
Les thèmes
Amour
Souffrance
Jeune
gente plaisante debonnaire cœur joyeusement doucement attraire plaire désirant cruel danger adversaire douleureux tourment mal molent martyre
Temps
Après une demande pour une ballade
Lieu
Indéterminé
Aspects d’humanité
Émotions : amour, souffrance
Écriture
3. Les images
Les figures the style
Comparaison
« Par un prier qui vaut commandement »
Métaphore
« Le mal que j’ai, combien que, vraiment »
Antithèse
« Très désirant de vous servir et plaire,
Mais je souffre maint douloureux tourment,
Quand à mon gré je ne vous vois souvent,
Et me déplaît quand me faut vous écrire,
Car si faire se pouvait autrement
J’aimasse mieux de bouche le vous dire »
4. La musicalité
La ponctuation
Le point (.)
Termine une phrase. Une phrase peut parcourir plusieurs vers.
La virgule (,)
Sépare les phrases par juxtaposition.
Le point-virgule (;)
Sépare les éléments d’énumération.
Les deux