ROQUE MARTINS Ophélie Lundi 06 février 2012
1S3

Dissertation

« Selon vous, le roman doit-il avoir pour rôle d’ouvrir les yeux du lecteur ou de l’aider à échapper à sa propre vie ? »

Selon le dictionnaire Le Petit Larousse Illustré, le roman est « une œuvre littéraire, un récit en prose, assez long, dont l’intérêt est dans la narration d’aventures, l’étude de mœurs ou de caractères, l’analyse de sentiments ou de passions, et dans la représentation, objective ou subjective du réel. »
Le roman, apparut au Moyen-âge, a évolué au cours des siècles. Ainsi donc, de nos jours, le roman peut à la fois avoir pour fonction d’ouvrir les yeux mais également d’échapper à sa propre vie en s’enfermant dans un monde imaginaire.
Afin d’étudier la problématique posée, nous analyserons la fonction de dénonciation que peut avoir le roman, puis, nous expliquerons comment ce roman peut constituer un « refuge ». Puis, enfin, nous étudierons, les limites de ce « refuge ».

Les écrivains du XVII, autrefois, soumis à la censure, durent trouver un moyen afin de contourner cette entrave à leur liberté d’expression. Pour ce faire, ils décidèrent d’utiliser le roman comme moyen de transmettre leurs idées.

De nombreux romans comme Candide, de Voltaire ou encore Bel Ami, de Maupassant peuvent-être lus et amener à la réflexion du lecteur. Ainsi, donc, chez Maupassant, on observe une volonté de se questionner sur une ascension sociale, chez Flaubert, avec Mme Bovary, le lecteur peut être amené à se questionner sur la recherche du prince charmant, de l’homme idéal dans la vie réelle. Ces textes accompagnent donc la réflexion du lecteur sur lui-même en s’identifiant dans l’un des personnages et ainsi, en voyant les actes de ce personnage et les conséquences, il peut être amené à se questionner sur ses propres actes. Par ailleurs, le lecteur peut apercevoir le monde, les autres ou encore