Soin

2101 mots 9 pages
relationnel Evaluation de l’U.E 4.2. S2 : Soins relationnels | IFSI Tenon | | | | Zaroi Milène | Promotion 2011-2014 | |

Sommaire

Introduction……………………………………………………………………3

I. Présentation de l’établissement et du public accueillis…………………4

II. Ma situation relationnelle……………………………………………….5

III. Analyse de la situation relationnelle……………………………………7

Conclusion……………………………………………………………………..8

Introduction :

Dans la profession d’infirmier, chaque soins peut être considérés comme du relationnel. En effet, les infirmiers sont à chaque instant en relation avec les patients ou l’équipe pluridisciplinaire. Le métier n’est pas uniquement technique, il nécessite des temps d’écoute qui caractérisent les soins relationnels. Cependant, ces soins ne soignent pas spontanément. Les infirmiers utilisent deux types de soins relationnels : les activités psychosociothérapeutiques et les entretiens. Ces soins ont pour but de répondre à la problématique de la personne.
Pour l’U.E 4.2 Soins relationnels, nous devons réaliser un travail de réflexion sur une situation relationnelle vécue en stage. Ce travail va nous permettre d’approfondir le concept relation soignant-soigné, sans apporter de préjugé, et de nous faire comprendre l’intérêt important d’un soin relationnel dans la profession d’infirmier. Nous commencerons par présenter l’établissement où s’est réalisée ma situation avec sa spécialité, l’équipe pluridisciplinaire avec ses différentes fonctions et la présentation du public accueillis. Ensuite, nous allons décrire la situation relationnelle et finir par l’analyse de celle-ci au regard des concepts étudiés dans l’unité d’enseignement. Je finirai mon travail sur une synthèse en identifiant les éléments transférables d’un soin relationnel.

I. Présentation de l’établissement et du public accueillis

La situation que je vais présenter s’est passé au collège Jean Moulin à Neuilly Plaisance. Un collège est un lieu

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