Sujet: comment un auteur peut-il contribuer à améliorer la société à travers des oeuvres ? dissertation

933 mots 4 pages
Dissertation

Sujet: Comment un auteur peut-il contribuer à améliorer la société à travers des oeuvres ?

Beaucoup d'écrivains constatant les injustices sociales dans leurs pays ou dans le monde, sont prêt à le mettre par écrit pour s'engager dans des combats pour la défense de leurs valeurs et croyances, malgré tout les risques qu'ils pourraient encourir en le faisant, Mais cet engagement est-il efficace et peut-il contribuer à l'amélioration de la société ? Dans un premier temps, nous allons démontrer que la littérature a pour but d'améliorer la société par la dénonciation ou l'information ou l'enseignement moral; Ensuite, nous allons dire que l'efficacité de la littérature peut être limité par la censure, l'emprisonnement ou l'assassinat. Et pour finir dans ces autres rôles notamment la création de la beauté mais aussi le dépaysement, la littérature contribue à améliorer la société.

L'écrivain poursuit un but moral ou politique et contribue à améliorer la société : le désir de «corriger les vices des hommes» animé Molière. Au XVIIIéme siècle, la lutte des philosophes des lumières ( Voltaire, Montesquieu qui ont dénoncé l'esclavage) ont attaqué les fondements de l'Ancien régime au nom de la tolérance et du progrès qui allait, selon eux, apporter le bonheur de l'humanité. Ils ont revendiqué les libertés fondamentales basés sur le droit naturel. Ils ont prôné les principes politiques et économiques de la démocratie libérale. La Déclaration des Droit de l'Homme s'est inspiré de leurs revendications bourgeoises. La société pluraliste et libérale est devenue l'idéal de nos démocraties ou répliques, en, assurant à tous un certain nombre de droits fondamentaux. Dans «Le livre du peuple» Lamennais décrivait une société coupé en deux : «Le repos, l'opulence, dont les avantages pour les uns, pour les autres, la fatigue, la misère et une fosse au bout. Ceux-la forment, sous différents noms, les classes élevées; de ceux-ci se compose le peuple». On retrouve cette

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