Sujet type bac "les héros"

Pages: 9 (2030 mots) Publié le: 12 janvier 2011
Sujet Bac Blanc

I. Question transversale

Les textes du corpus appartiennent tous a l'objet d'étude "la notion du héros dans le roman". Introduisons ce développement par une définition du héros: dans l'antiquité, était considéré comme un héros quelqu'un qui se distinguait par ses pouvoirs exceptionnels et son courage à toute épreuve. Le héros venait souvent a bout d'aventuresextraordinaires, tel Ulysse dans l'odyssée d'Homère. Avec les époques, la notion de héros s'est généralisée et désigne désormais quiconque a ponctuellement l'attention par telle ou telle action d'éclat. Dans le roman, il s'agit souvent du personnage principal qui fait avancer l'intrigue et qui arrive a capter l'admiration du lecteur. Cependant il existe également des anti héros: ce sont les personnagesprincipaux du roman mais ils ne possèdent aucune caractéristique du héros et qui sont dépassés par les évenements du récit.
Le document 1 du corpus est une médaille représentant Ulysse et ses compagnons aveuglant le cyclope, il s'agit ici de la reproduction de la scène de l'épopée écrite par Homer, L'Odyssée.
Le document A quand à lui est un passage du roman Les Miserables écrit par Victor Hugo, unécrivain romantique en 1862. Victor Hugo nous raconte ici la scène de la mort de Gavroche sous les balles. Le document B est un passage du roman publié en 1932 intitulé Voyage au bout de la nuit écrit par Louis Ferdinand Celine, un écrivain qui a su se trouver son propre style romanesque en jouant avec les rythmes et les sonorités de ses phrases.Le document C est le discours d'André Malraux le 19décembre 1964 lors du transfert des cendres de Jean Moulin, résistant attrapé et torturé par les nazis pendant la seconde guerre mondiale sans révéler le nom de ses complices, au pantheon. Et enfin, le document D est une photographie prise par Stuart Franklin représentant la place Tien An Men au 4 Juin 1983 lors des manifestations de la population chinoise.
A partir de ces 5 documents, nous allonstenter de répondre à la question suivante: peut t'on dire que les personnages représentés sur les documents soient des héros ?
Pour répondre a cette problématique, nous développerons deux axes en commençant par mettre en avant les éléments héroiques des personnages, puis nous nous nous attarderont sur les éléments anti héroïques des documents.

On remarque d'emblée le champs lexical de la batailledans les documents A et C "fusillade", "cartouches", "spectacle épouvantable", "torturer" "souffrance" et les documents 1 et D évoquent clairement l'idée de bataille, le document 1 sous entend une bataille effroyable entre Ulysse et le cyclope tandis que sur la photographie du document D on y voit des chars d'assaut en mouvement ce qui fait penser qu'ils se dirigent bel et bien au combat, ainsiqu'un homme qui y fait face.
Nous avons également le thème de la guerre dans les documents A, C et D. Dans le document A, il est question de guerre civile, Le texte C nous parle de la seconde guerre mondiale et enfin la photographie du document D y fait référence avec ses chars d'assaut. De plus, cette photographie fait référence aux évènements survenus sur cette place Tien An Men dans durantl'année 1989, ou des massacres on été effectués. Le mot "général" qui fait référence au grade du militarisme est également présent dans les textes A et C, tout comme le mot "caporal" et "sergent" présent dans le texte B.
Nous pouvons aussi remarquer que les personnages des documents 1, A, C e D font preuve ou ont fait preuve de courage: l'épopée d'Ulysse et de ses compagnons reposent d'ailleurs surcette notion de courage car il est amené durant son périple a affronter de nombreuses créatures extraordinaires et a faire de lourds sacrifices. Dans "la mort de Gavroche", tandis que les tirailleurs se planquent derriere les barricades, Gavroche n'hésite pas a se mettre a découvert et a affronter les balles afin de récupérer quelques cartouches et autres objets aux corps des défunts. Le...
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