télévision

Pages: 2 (403 mots) Publié le: 10 novembre 2014
Séquence : 5 Les métiers (2) Fiche n : 10
Discipline : Grammairedurée : 45min
Leçon : Expansion du groupe verbal : le C.O.Det le C.O.I.
Classe : 6ème A.E.P
Compétences : L’apprenant doit être capable :
- de reconnaître le c.o.d et le c.o.i dans des énoncés ou des textes.
- d’employercorrectement le c.o.d et le c.o.i dans des situations de communications variées.
Etapes
Déroulement de la leçon
1/Observation :


2/Compréhension :3/Conceptualisation :



















4/Réemploi :



5/Corrigés :













- Inviter les élèves à observer attentivement et à lire le petit texte deprésentation.

-Quels sont les verbes complétés par les groupes de mots en vert ?
* « prit »→  « le jeune garçon »
* « fit connaître » → « à son armateur »

- Est-ce qu'on peutsupprimer les mots en vert? Non.
- Pourquoi? - La phrase n'aura plus de sens; le groupe verbal sera incomplet...
- Quelle est la question qu'il faut poser pour obtenir « le jeune garçon » ? il pritquoi?
- Quelle est la question à poser pour obtenir « à son armateur » ? il Ie fit connaître à qui?
- Faire dégager par les élèves, à partir d'autres situations, les questions qui permettent derévéler:
a- le c.o.d. : Qui? Ex: J'ai rencontré Amine.
Quoi? Ex: L'enfant fait des cabrioles.
à qui? Ex : Le guide parle aux touristes.
à quoi? Ex : Je pense àmon projet.
de qui? Ex : Il se plaint de sa petite sœur.
de quoi? Ex: Je me réjouis de notre rencontre.
- Faire dégager une petite définition des deux types...
Lire le document complet

Veuillez vous inscrire pour avoir accès au document.

Vous pouvez également trouver ces documents utiles

  • Télévision
  • la télévision
  • Télévision ou pas télévision
  • La télévision
  • La télévision
  • Television
  • La télévision
  • Sur la télévision

Devenez membre d'Etudier

Inscrivez-vous
c'est gratuit !