I- Éliminez les difficulté de vocabulaire: Après une première lecture attentive, relevez les mots difficiles et cherchez-en le sens en vous aidant d'abord du texte, puis d'un dictionnaire.

II- Dégagez le thème général, les idées directrices:
De quoi parle-t-on ? Que cherche-t-on à nous démontrer ou que veut-on nous faire comprendre ?
Une seconde lecture attentive vous aidera à dégager le sujet du texte et l'essentiel de son argumentation (si c'est un texte d'idées).

III- Soulignez les points principaux dans le texte:
Utilisez pour ce travail de repérage un crayon de manière à pouvoir rectifier en cas d'erreur (gomme). Il arrive en effet fréquemment que l'on prenne une idée secondaire pour une idée principale.
Ne vous fiez pas totalement à la disposition en paragraphes, car les idées ne suivent pas nécessairement ce découpage.

IV- Repérez les articulations logiques:
L'articulation du raisonnement est fréquemment indiquée par des liaisons logiques que vous devez repérer (en les encadrant, par exemple): de plus, mais, néanmoins, par conséquent, donc, etc. Ces mots de laison indiquent les relations de cause, de conséquence, d'opposition, de restriction, etc.

V- Dégagez le plan détaillé du texte:
Reprenez les idées principales (soulignées dans le texte). Ordonnez votre plan en hiérarchisant les parties et les sous-parties: I- idées principales, 1. arguments appuyant ces idées, a. exemples illustrant les arguments.

VI- La rédaction du résumé:
Vous êtes maintenant en mesure de composer votre résumé. Attention !
[pic]Ne présentez pas le texte et n'utilisez donc pas de formules telles que « l'auteur déclare que... démontre que... »
[pic]Ne prenez pas de « distance » avec le texte: vous devez produire dans le même ordre une version condensée, mais fidèle.
[pic]Ne reprenez pas les citations du texte. Mais les mots clés sont permis, et à la rigueur une formule significative (notée entre guillemets).
Votre effort consistera à éliminer sans