test
Activité
Rôle de l’enseignant
Rôle des apprenants
Modalité de travail
Supports didactiques
Durée
Activité 1 :
Situation problème :
Cette activité vise à montrer les limites de MS Word au niveau de calcul de donnée.
Ex. Bulletin de notes.
- Projeter et distribuer des fichiers Word contenant des bulletins de note sous format de tableau.
- Répondent aux questions posées par l’enseignant.
Travail en Binôme
Vidéo Projecteur
30 Minutes
- Aider les élèves à définir les différentes parties qui constituent un CV.
- Noter au tableau les réponses des élèves
- Proposent des idées sur l’élaboration d’un CV.
Travail en Binôme
V.P
Activité 2 :
Rédaction de la première partie du CV.
- Demander aux élèves de commencer la rédaction de la première partie de leur propre CV (les informations personnelles).
- Commencent la rédaction de leur CV.
Travail en Binôme
V.P
35 minutes
- Accompagner les élèves durant la phase d’application.
- Posent des questions.
Travail en Binôme
V.P
Déroulement de la 2ème séance
Activité
Rôle de l’enseignant
Rôle des apprenants
Modalité de travail
Supports didactiques
Durée
Activité 1 :
Rappel sur l’activité précédente.
- Poser des questions par rapport à l’activité précédente.
- Répondent aux questions posées par l’enseignant.
Travail en Binôme
Vidéo Projecteur
10 Minutes
Activité 2 :
Rédaction des parties restantes du CV.
- Demander aux élèves de terminer le travail déjà commencé.
- Continuer le travail déjà commencé.
Travail en Binôme
V.P
45 minutes
- Orienter les élèves afin d’arriver à une bonne présentation du CV.
- Posent des questions.
Travail en Binôme
V.P