Le sujet, le problème, la thèse et les arguments
Sujet : le thème d’un texte ou d’une discussion philosophique; sur quoi ils portent. Problème : la controverse ou le débat principal dont on discute, la question philosophique principale que l’on cherche à résoudre, question dont la réponse n’apparaît pas comme une évidence (sinon, il n’y aurait pas de débat!). Thèse : le point de vue défendu, la réponse à ce problème philosophique, qui est aussi la conclusion à laquelle on veut arriver. Argument : éléments proposés afin de soutenir la thèse (le point de vue défendu). La thèse n’est pas une opinion qui repose sur une simple préférence; elle doit pouvoir être justifiée en mettant de l’avant les valeurs ou critères sur lesquels elle repose. Un exemple : • sujet : l’euthanasie. • problème : la pratique de l’euthanasie doit-elle être légalisée? • thèse : la pratique de l’euthanasie ne doit pas être légalisée… • argument : …parce que1 la vie a une valeur absolue et qu’on ne peut en aucun cas volontairement y mettre fin…

Modèle pour construire un argument dans un texte argumentatif
Dans un seul paragraphe (un paragraphe par argument), il faut remplir les trois étapes suivantes : 1. Énoncer l’argument : répéter la thèse et énoncer l’argument en le résumant et une ou deux phrases. 2. Expliquer l’argument et l’illustrer : • expliquer l’argument en utilisant ses propres mots afin de montrer pourquoi l’on défend ce point de vue (qu’est-ce qui nous permet de dire cela?). — C’est ici que l’on présente tous les éléments permettant de montrer le lien entre l’argument et la thèse. — Il faut s’assurer de définir et expliquer les concepts que l’on utilise afin que le lecteur nous comprenne bien. • illustrer l’argument soit avec une citation ou un exemple afin de venir appuyer et enrichir notre explication. — La citation permet d’appuyer notre propos en se référant à un texte. Mais attention!! Elle ne doit pas remplacer notre explication. Il en est de même pour l’exemple. 3.