TP sur la germination

Pages: 9 (2176 mots) Publié le: 9 septembre 2014
UNIVERSITE DE NOUAKCHOTT
FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES
DEPARTEMENT DE BIOLOGIE

TRAVAUX PRATIQUES
DE PHYSIOLOGIE VEGETALE
Biologie-Géologie 2

Par :
Mohamed Vall OULD KEBIR

Taleb-khyar OULD DJEH

2007 - 2008

SOMMAIRE

Recommandations générales

TP n° 1 - Etude des semences
TP n° 2 - Etude de la germination
TP n° 3 – Apparition de sucres réducteurs au cours de lagermination
Et Mise en évidence d’une activité amylasique
TP n° 4 – Pression osmotique, Succion et pression membranaire
TP n° 5 -

Régulateurs de croissance (GA3)

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I - Recommandations générales

1.les étudiants travaillent par binôme
2.le port de la blouse pendant toute la séance de TP est obligatoire
3.Il est indispensable de préparer la séance de TP : lire attentivement le texte dufascicule correspondant à la manipulation du jour.
4. Réserver, à la fin de la séance, 10 minutes pour le rangement et le nettoyage de la
paillasse.
5. Ne pas jeter de papiers ni de réactifs dans les éviers.
6. Laver la verrerie avec de l’eau savonneuse et la rincer à l’eau distillée.
7. Le compte-rendu que vous devez obligatoirement remettre à l’enseignant à la fin
de chaque séanceconstitue l’essentiel de ce sur quoi vous serez noté.
Il devra comporter en haut et à gauche de la première page les noms et
prénoms, le numéro de la carte d’étudiant, l’année d’étude, le sous-groupe ainsi que
la date et le titre de la séance.
Vous devrez également apporter un grand soin à la rédaction de votre compterendu.
L’évaluation du compte-rendu –matérialisée par la note/20- obéira auxcritères suivants :
1.Répondre aux questions posées dans l’ordre proposé
2.apporter des réponses précises, claires et concises
3.Il sera tenu compte dans la note du soin que prendra l’étudiant pour manipuler
et ranger sa paillasse ainsi que pour la présentation de son compte-rendu.

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TP n° 1 – Etude des semences
I. Types de semences
1. Principe :
De simples observations morphologiquespermettent de différencier plusieurs
types de semences et de préciser leurs caractères fondamentaux communs ou
distinctifs.
Dans les semences, les réserves peuvent se trouver dans l’albumen ou dans
les parois. Ces réserves peuvent être des glucides (semences glucidiques) ou des
lipides (semences oléagineuses) ou des protides (semences protidiques).
La position de l’embryon et sa différenciationau niveau de la graine pourraient
aussi être considéré comme un critère de différenciation dans le règne végétal.
.
2. Matériel et réactifs
-

Graines de haricot

-

Graines de ricin

-

Caryopses de maïs

3. Protocole expérimental
Types de semences
Observations morphologiques externes et coupes longitudinales pour les
types de semences suivantes : haricot, ricin et caryopse demaïs.
Comparez les morphologies externes des différentes semences étudiées et
dégagez les points communs entre elles .
Décortiquez les semences après imbibition et reconnaissez l’embryon et ses
différents organes.

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Illustrez sur papier vos observations
Le compte rendu doit contenir les points suivants
* But du TP
* Principe du TP
*

Protocole expérimental

*

Les observationset schéma demander

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TP n° 2 - Etude de la germination
I. Etapes de la germination
II. Forces d’imbibition des graines
III. Types de germination
IV. Pouvoir germinatif
1. Principe
On peut voir à l’aide de simples observations morphologiques comment la
germination au sens large peut se décomposer en trois phases : l’imbibition, la
germination au sens strict et la croissance de lajeune plantule. On peut aussi
distinguer par les mêmes observations morphologiques les principaux types de
germinations au sens large : les germinations épigées lorsque la semence est
soulevée de terre (il y a alors présence de l’hypocotyle, tige transitoire située sous
les cotylédons) et hypogées lorsque la semence reste sur ou sous la surface du sol.
L’entrée d’eau pendant la première phase...
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