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758 mots 4 pages

TPSérie … TP… : Système triphasé Page 1/2 Série … :
TP… : Système triphasé
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Classe :
Mise en situation : C'est dans les réseaux de transport de l'électricité et dans le milieu industriel que le système triphasé est le plus utilisé puisque les différents récepteurs représentent une puissance importante. Le personnel électricien doit connaître les différentes caractéristiques d'un système triphasé, et notamment celles de l'alimentation. Objectif du TP : Relevez les tensions …afficher plus de contenu…

Sur le schéma de l'alimentation triphasée de la figure 1 du document réponse, fléchez :
• en bleu les tensions simples v1, v2 et v3 entre chacune des phases et le neutre
• en rouge les tensions composées u12, u23, et u31 entre les phases elles-mêmes (attention au sens de la flèche)
2. Sur le schéma de l'alimentation triphasée de la figure 1 du document réponse, représentez les voltmètres permettant de relever la valeur efficace de chaque tension simple et composée. Appelez le professeur pour faire valider votre schéma.
3. Réalisez les liaisons fils volants afin que le câblage corresponde à la représentation précédente.
On commencera par mesurer la tension efficace V1. Réglez l’appareil de mesure. Appelez le professeur pour faire valider votre câblage et votre …afficher plus de contenu…

III. Mesures sur la prise P17 On utilisera la prise P17 rouge à gauche des bornes de sécurité.
1. En visualisant la prise, repérez la borne PE sur la figure 4 du document réponse.
2. Préparez les équipements de protection nécessaires à la mesure de tension sur cette prise.
3. Equipez-vous et mesurez les différentes valeurs efficaces entre les 4 bornes restantes de la prise
P17. En fonction des résultats, déduisez-en l’emplacement de la borne N et repérez la sur la figure 4 du document réponse. Le professeur doit être présent durant les mesures.
4. En gardant votre équipement de sécurité, mesurez l’ordre des phases sur les 3 bornes restantes de la prise P17. En fonction des résultats, déduisez-en l’emplacement des bornes L1, L2 et L3 et repérez les sur la figure 4 du document

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