Baccalauréat – session 2014

Série : Scientifique

Synthèse TPE

Le thème de notre TPE est Santé et Bien-Etre.
Notre sujet initial est le diabète.

1. Choix du sujet :

Je me suis senti très concernée envers ce sujet, étant moi-même diabétique. J’ai vécu ce TPE avec mon diabète car je me suis fait poser la pompe à insuline pendant la période de TPE. Je voulais faire ce sujet dès que j’ai su pour les TPE. Je savais que je pouvais avoir beaucoup d’informations et transmettre mon savoir a mon groupe d’élèves, qui était d’accord pour ce sujet pensant que je pourrais très bien expliquer a l’oral ce qu’est le diabète.

Les disciplines concernées sont les Sciences et Vie de la Terre, car le diabète fait parti du programme de 1 ère S en Sciences et Vie de la Terre et les Mathématiques car dans notre TPE nous présentons un algorithme que nous avons fait nous même avec l’aide de notre professeur de Mathématiques.

2. La problématique :

Comment la pompe à insuline faciliterait-elle les voyages pour les diabétiques ?

3. Description de mon parcours, ma démarche :

Notre groupe d’élèves et moi-même avons directement choisi le thème Santé et Bien-Être qui nous a beaucoup plu. Puis nous nous sommes dirigées vers santé, bien-être et handicap et vers les unijambistes pensant que le diabète n’était pas possible. Nous avions plusieurs idées sur ce sujet mais le problème était que cela ne nous intéressait pas assez et que trouver une problématique et un plan était assez compliqué. Quand nous avons su que le diabète était possible, nous avons choisi ce sujet en trouvant directement des idées et pensant que la pompe a insuline devait être mise en avant étant donné que j’allais avoir de nombreuses informations a l’hôpital quelques semaines après notre changement de sujet. Pour le sujet du diabète, nous n’avons pas connu de grandes difficultés. Nous avons trouvé le plan facilement mais avons eu quelques soucis pour trouver la problématique exacte. J’étais très