Une méthodologie de l’épreuve écrite du concours

2006 mots 9 pages
Une méthodologie de l’épreuve écrite du concours d’entrée en IFCS mercredi 2 mars 2005 par Frédéric Rufin
Avertissement
Cette méthodologie repose sur mes lectures d’ouvrages divers et variés (consulter sur le site la bibliographie concernant le concours d’entrée), ma propre préparation au concours, les échanges avec mes collègues cadres, et bien sur et avant tout sur mon expérience des 4 épreuves écrites dans 4 IFCS en 1999.
Je ne prétends pas détenir la vérité, mais cela m’a permis d’être admissible aux quatre épreuves orales.

Je tiens à préciser, que je ne suis pas un littéraire, et n’avait donc pas d’aptitude particulière pour cette épreuve. Je n’avais pas fait un commentaire de texte depuis 20 ans ! J’ai donc dû me préparer.
J’ai décidé d’aborder cette épreuve comme un exercice essentiellement méthodologique.

Alors, premier conseil, si vous êtes dans la même situation, préparez-vous !
L’appropriation de cette méthode passe par l’exercice.

Cadre législatif
L’arrêté du 18 août 1995 relatif au diplôme de cadre de santé (modifié par l’arrêté du 27 mai 1997)

"Art. 8. - I- (arrêté du 27 mai 1997)
Les épreuves de sélection, organisées entre le 1er avril et le 15 juin de l’année de la rentrée dans l’institut, sont les suivantes :

1/ une épreuve d’admissibilité, écrite et anonyme
Cette épreuve, d’une durée de quatre heures, notée sur vingt, consiste en un commentaire d’un ou plusieurs documents relatifs à un sujet d’ordre sanitaire ou social. Elle a pour but de tester les capacités d’analyse et de synthèse du candidat, son aptitude à développer et argumenter ses idées par écrit. (arrêté du 27 mai 1997) Les convocations à cette épreuve sont adressées aux candidats quinze jours au moins avant la date de l’épreuve, à compter de la date limite de dépôt des dossiers de candidature. L’ensemble des membres du jury est réparti par son président en trois groupes de deux personnes, de façon à assurer une double correction ; à l’issue de celle-ci, le

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