Le foyer accueille une quarantaine de résidents déficients intellectuels, regroupés par "aile". Chaque aile est sous la responsabilité d'une équipe composée d'1 éducateur spécialisé, d'1 moniteur-éducateur et de 2 AMP. "Mon équipe s'occupe plus particulièrement de 11 résidents. Mais, nous aidons et sommes en contact avec tout le monde". L'objectif du foyer est de maintenir les acquis des résidents en les stimulant dans les actes de la vie quotidienne et lors d'ateliers. Pour être présent tout au long de la journée, les membres de l'équipe se relaient. Ils peuvent être de matin (7h-14h30), d'après-midi (14h30-22h) ou en journée continue (7h-17h). Ils travaillent aussi un week-end sur quatre et certains jours fériés. "Mon travail commence à 7h avec le réveil des résidents, les toilettes, l'habillage et l'accompagnement au petit-déjeuner. Très peu de personnes ont des difficultés motrices, je n'ai donc pas particulièrement de manutention à faire. Pour les toilettes, je suis plus là pour vérifier qu'ils se lavent correctement et les stimuler, plutôt que pour faire à leur place. Je les aide surtout à se laver le dos. La toilette est un moment relationnel privilégié. Il faut être à son écoute et toujours établir un contact, même avec ceux qui ne peuvent pas parler. Le matin, je fais avec eux leur lit, un peu de rangement, avec toujours un objectif éducatif." 9h30 à 12h : atelier (couture, gym, peinture...). "J'anime souvent les ateliers marche, plâtre et théâtre, mais je peux animer n'importe quel autre atelier. De bonnes capacités d'adaptation et un certain goût pour les activités manuelles sont nécessaires pour faire ce métier. Nous avons la possibilité de nous former." Le groupe de l'atelier est composé de 7-8 personnes aux âges et aux pathologies très variées : trisomiques, psychotiques, arriérés mentaux, malades mentaux… L'AMP doit savoir s'adapter à chacun. "Ce n'est pas toujours facile de gérer un groupe si hétéroclite. Il est très important de connaître la