Des discours engagésQuel est le pouvoir d’un grand orateur ?1. Victor Hugo,Discours sur le travail des enfants , 1847 1. Dans ce discours, Victor Hugo s’adresse à ses collègues pairs de France (≪ vous faites des lois ≫, l. 9) qui sont exclusivement des hommes (≪ Ah ! messieurs… ≫, l. 23).2. Lexique : l’étymologie du mot ≪ enfant ≫ vient du latin infans (≪ qui ne peut parler ≫). L’enfant n’a pas le droit à la parole (≪ ils se taisent ≫, l. 13, quand tous les autres prennent …afficher plus de contenu…

La Révolution de 1848 mettra un terme à ces débats.Ici, Hugo pointe les failles de cette proposition de loi.D’une manière plus globale, Hugo dénonce le seul fait que les élus font des lois sous la pression de groupes sociaux forts (l’Eglise, l’Université, la classe ouvrière, les commerçants ou les médecins), mais semblent peu touchés par ≪ ceux qui se taisent ≫, les enfants.4. L’orateur use de plusieurs systèmes répétitifs à des fins d’insistance ou d’opposition.• Il oppose passé et futur : ≪ ils étaient admis/astreints… ≫ ≠ ≪ ils n’y seront… ≫ ou ≪ ils n’y sont ≫.• ≪ Vous faites des lois ≫ est répété deux fois. Hugo insiste sur le fait que les élus passent leur …afficher plus de contenu…

Hugo, jouant sur l’étymologie du mot ≪ enfant ≫, rappelle que ce public n’a pas le droit au chapitre et est un public ignoré du seul fait qu’il ne dit jamais rien. Ce ne sont pas des électeurs !≪ Ils vous diraient ≫ est repris plus ou moins trois fois. Ce conditionnel invite à imaginer ce qu’à coup sur les enfants ≪ diraient ≫ si on leur donnait un jour la parole. Hugo se fait ici le porte-voix de ceux qui n’ont pas la parole, comme Césaire le sera plus tard, lorsqu’il écrira : ≪ Et si je ne sais que parler, c’est pour vous que je parlerai. ≫ ≪ Ma bouche sera la bouche des malheurs