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3404 mots 14 pages
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1

Marie au travail ANGLAIS ET
FRANÇAIS

J’adore le français !

FRANÇAIS

ANGLAIS ET
FRANÇAIS

À la fin de cette unité, nous serons capables de dresser notre « réseau de langues ».
Pour cela, nous allons apprendre à :
• parler de notre relation avec les langues
• exprimer des émotions et des difficultés • parler de faits passés
• exprimer des motivations
• exprimer notre point de vue (1)

Marie

FRANÇAIS
ITALIEN

Nous allons utiliser :
• le passé composé
• les pronoms COI
• le verbe trouver
• pour et parce que
• les adjectifs qualificatifs
• c’est + adjectif
• le lexique des émotions et des difficultés Nous allons travailler le point de phonétique suivant :
• les liaisons
Marie écoute un opéra italien

12 | douze

Premier contact
1. UNE FAMILLE D’AUJOURD’HUI

A. Marie est une Française expatriée. Combien y a-t-il de langues dans son environnement ?
Marie parle en

Son fils,
Sergueï

avec Andrzej, son mari.

Au bureau, elle utilise le
Avec sa fille, elle parle en

. et sa fille lui

parle en

FRANÇAIS

.

En plus, elle comprend probablement quelques mots d’ POLONAIS

Son mari parle en

Piste 01

avec ses enfants.

B. À votre avis, où habite-t-elle avec sa famille ? Faites des hypothèses puis vérifiezles en écoutant Marie.
À Montréal, au Canada.

FRANÇAIS
À San Francisco, aux États-Unis.
Andrzej,
son mari

À Varsovie, en Pologne.

POLONAIS
FRANÇAIS

Sa fille Charlotte treize | 13

1 | Textes et contextes
2. APPRENDRE LE FRANÇAIS À LILLE
Piste 02

A. Oscar est à Lille pour suivre un cours intensif de français. Il a un questionnaire à remplir pour son inscription. Notez ses réponses.

………………………………………….………………………………………….

1. Nom, Prénoms :

a. Pour des raisons professionnelles.
b. Pour mes études.
c. Parce que j’ai des amis francophones.
d. Pour connaître une autre culture.
e. Pour faire un séjour dans un pays francophone.

2. Pour quelles raisons voulezvous étudier le français ?

École
Supérieure
de Français de Lille

f. Pour le plaisir.
g. Autres :

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