Vocabulaire 9eme AF et 8eme.
I- Les différents sens d’un mot (la polysémie)
I-A.-Sens des mots

C’est l’explication du sens d’un mot. On la trouve dans le dictionnaire mais on peut aussi la rencontrer dans un texte documentaire ou la déduire à partir du contexte du mot.
Ex 1 : Du pain frais – Une eau fraiche – Un teint frais – Des nouvelles fraiches.
Ex : 2 : Une terre pauvre – Une famille pauvre – une pauvre maison.

a) Sens propre et sens figuré On appelle sens propre d’un mot son sens de base, et sens figuré le sens imagé qu’il peut prendre dans un certains contexte. Ex : Le fer est essentiel à la construction. (Le métal) Cette action est celle d’une Dame de fer. (Inflexible, inébranlable) EXERCICE 1:

Dites si les mots soulignés sont employés au sens propre ou figuré (8e)
Et employez-les dans une phrase où ils auront un sens différent de celui déjà exprimé (9e).

1-Haïti a reçu des USA un don de $5, 000,000.00. (Sens propre : la chose donnée). (Sens figuré : avantage naturel, talent) * Cet élève a tous les dons.

2- Vos propos malsains me démontent. (Sens figuré : déconcentrer, causer du trouble à)
(Sens propre : séparer, désassembler) *Les mécaniciens démontent les roues de la voiture.

3- La récolte est maigre cette année. (Sens figuré : insuffisant, qui manque d’ampleur)
(Sens propre : dont le corps présente peu de chair) *Darline n’est pas mince, elle est maigre.

4- Il n’a pas remis ses devoirs de calcul (Sens propre : arithmétique)
(Sens figuré : plans, idées) *Il déjoue les calculs de ses adversaires.

5- Ses parents le rappellent souvent à l’ordre. (Sens figuré : ramener à)
(Sens propre : appeler de nouveau, en particulier au téléphone) *Ils nous rappellent toujours à leur rentrée des classes.

6- Ses amis ont de larges possibilités. (Sens figuré : vaste, grand)
(Sens propre : largeur important) *La route de Mirebalais est plus large que celle de Cornillon.