L'examen psychologique
Introduction
L’examen psychologique est une donnée essentielle de l’identité professionnelle des psychologues.
Historiquement, il faut repérer plusieurs périodes, l’intérêt de l’examen psychologique a connu des fluctuations passant d’un désintérêt manifeste dans les années 60 à un regain d’intérêt depuis quelques décennies.
L’examen psychologique se caractérise par une exploration de l’état mental et du fonctionnement psychique du sujet à travers l’utilisation d’outils spécifiques à savoir les tests. Les finalités de cet examen psychologique consistent en la mise en place d’interventions ciblées. On peut dire que cet examen éclaire les singularités du sujet et objective les différences individuelles.
Une autre des finalités consiste en l’établissement d’un diagnostic. On peut dire que cette notion déborde largement le champ de la psychopathologie et laisse une place aux caractéristiques fondamentales de la personnalité, aux facteurs transitoires d’adaptation ou d’inadaptation d’ailleurs et enfin aux ressources psychiques disponibles à un moment donné de l’histoire du sujet.
Ce n’est pas un examen qui fige le sujet. Cela permet au clinicien de faire la part des choses entre les difficultés ponctuelles et les ressources du sujet.
L’examen psychologique semble être le chaînon manquant entre l’analyse du problème individuel et les démarches engagées pour le traiter. Il répond en cela à des questionnements cliniques.
L’examen psychologique constitue une expérience complexe à plusieurs niveaux :
- il s’agit tout d’abord d’une situation expérimentale où le sujet, dans des circonstances standardisées révèle les caractéristiques de son fonctionnement habituel.
- il s’agit d’une situation d’observation et de découverte réciproque ainsi que d’ajustement permanent
- il s’agit d’une situation d’échange qui renvoie à une relation intense entre le psychologue et le sujet et cette relation peut influencer positivement ou