Dans la catégorie de L’Eglise et le pouvoir politique j’ai classé les documents 3, 8 et 9.
• Le 3 parce qu’à l’époque moyenâgeuse être chevalier c’était avoir un pouvoir politique.
• Le 8 parce que le texte parle d’un roi et qu’à l’époque c’était le roi qui détenait le pouvoir politique.
• Le 9 parce que que le texte parle d’une dispute entre deux personnes détenant des pouvoirs politiques.

Dans la catégorie de L’Eglise et l’économie j’ai classé les documents 11 et 14.
• Le document 11 parce que le texte parle de statut économique tel que la pauvreté et la richesse.
• Le document 14 parce que le texte parle de la charte de la pauvreté et que la pauvreté est un statut économique.
Dans la catégorie de L’Eglise et la religion j’ai classé les documents 1, 10, 11, 13.
• Le document 1 parce que dans ce texte il est question de serment de paix établi par un évêque, c’est donc un serment religieux.
• Le document 10 parce que le texte parle de croisades et que les croisades sont des pèlerinages armés prêchés par le pape.
• Le document 11 parce que l’ordre des frères mineurs est un ordre catholique religieux.
• Le document 13 parce que le texte parle d’engagement envers Dieu.
Dans la catégorie de L’Eglise et la culture j’ai classé les documents 4, 5, 6, 12, 15 et 16.
• Le document 4 parce que le texte parle d’une riche bibliothèque ce qui veut dire qu’ils savent lire et la lecture fait partie de la culture.
• Le document 5 parce que le texte parle d’art monastique mais aussi du bâtiment qu’est l’église.
• Le document 6 parce que le texte est un extrait de fondation de Cluny, Cluny est une abbaye, c’est donc un acte de fondation d’un bâtiment. Et les bâtiments font partie de la culture.
• Le document 12 parce que le texte parle de la construction d’un monastère, ou les moines apprennent à lire.
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