UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À CHICOUTIMI

TRAVAIL DE SESSION
PRÉSENTÉ À
MARIE-CLAUDE ST-GELAIS, PSYCHOLOGUE
COMME EXIGENCE PARTIELLE
DU COURS
3PSD104-11 PSYCHOLOGIE DU VIEILLISSEMENT

PAR
CATHERINE FORGUES
SÉBASTIEN TREMBLAY

L’ALZHEIMER

9 AVRIL 2009
Introduction
L'oublie est souvent frustrant voir même dans certains cas, humiliant lorsqu'elle est associée à quelques choses d'important comme le nom de sa femme ou de son mari de longue date. Elle peut occasionner des pertes de revenu, des pertes d’emploi et voir même des pertes d'êtres chers. Elle représente la source la plus négligée, mais la plus importante fonction de notre corps. Sans yeux, on peut toujours entendre. Sans oreilles, on peut toujours voir. Mais sans cerveau, que devenons-nous? On appelle cette maladie l’Alzheimer. Elle touche la plupart du temps les gens âgés de plus de 65 ans. Aujourd'hui on voit même des personnes atteintes de moins en moins vielles. Voilà pourquoi nous pensons que traiter cette maladie, qui atteint maintenant plus 71000 canadiens âgés de moins de 65 ans et encore plus concernant ceux dépassant cet âge, est important. Dans un premier temps, nous vous parlerons de la maladie de d’Alzheimer, par la suite, nous vous présenterons les traitements et les recherches effectués un peu partout à travers le monde pour combattre la maladie. En troisième lieu, nous vous parlerons du soutient disponible et des services offerts pour ceux et celles qui souffrent d'une façon ou d'une autre de la maladie. Nous terminerons le tout avec une conclusion exposant un bref résumé de cet univers qu'est l'Alzheimer.

CONTENU THÉORIQUE
La maladie d’Alzheimer
La maladie d’Alzheimer, ou démence de type Alzheimer, correspond à «une maladie évolutive du cerveau, qui porte gravement atteinte à la faculté de penser et à la mémoire.». Scientifiquement, cela ce traduit par une perte des tissus cérébraux causée par des plaques et des écheveaux s’en prenant aux cellules cérébrales.
C’est le Dr