svt chapitre 19
Chapitre 19 Corps humain : de la fécondation à la puberté
Introduction : Une cellule œuf est créée quand un ovule et un spermatozoïde fusionnent, c’est la fécondation. L’identité chromosomique et génétique d’un être vivant est aussitôt établie par l’apport et la réunion des chromosomes de chaque gamète.
A la naissance, le sexe de l’enfant est en lien avec ses chromosomes sexuels mais l’appareil génital n’est pas encore fonctionnel.
Dans …afficher plus de contenu…
1) L’appareil génital
Par « appareil génital » on entend gonades et voies génitales à l’exclusion des glandes annexes et des organes génitaux externes.
Intégrer ici les schémas colorisés de l’activité :
L’appareil génital de la femme et celui de l’homme.
2) Des corps au fonctionnement différent. Intégrer le texte rédigé ou le tableau présentant la fonctionnalité des appareils reproducteurs chez l’homme et la femme.
Activité - I Les caractéristiques sexuelles Q1 et Q2.
Réponses dans le Livre scolaire page 210 et suivantes –
Activité- I Les caractéristiques sexuelles Q3. Exemple de trame pour votre réponse Q3. chez l’homme chez la femme
Les gamètes …afficher plus de contenu…
le gène SRY, déterminant du sexe mâle, nécessaire à la différenciation du testicule, a été isolé sur le chromosome Y humain en 1990 bilan : Toutes les caractéristiques sexuelles sont fondées sur le sexe chromosomique et génétique, en particulier sur le gène SrY.
De plus en plus de travaux réalisés chez la chèvre, chez la souris ou chez l’homme tendent à démontrer l’intervention des gènes masculinisants (gène SRY puis gène SOX9) et pour la voie femelle (gènes Rspo1 p 215 et FOXL2).
A la naissance, l’appareil génital est complet (mais non fonctionnel), c’est l’étape du sexe phénotypique.
Activité - II La détermination du sexe gonadique. Q1 à