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compétition. En 1942, l’OSSU devient l’USSU et voit ses missions réaffirmées (ses effectifs vont tripler entre 39 et 44) Pour coordonner l’EGS au sein des établissements les IO de 1941 créent les « maîtres d’Education générale » (professeurs de lettres en général). La loi du 21 mars 41 prévoit la création d’un Centre National d’EGS en remplacement de CNEP en construction à Saint-Maur. Outre l’ENEP, ce centre (constitué d’un Institut d’EG et du « Centre National de Moniteurs et d’athlètes d’Antibes »)

..........6 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.2 2 L’expression du temps .........................................................................8 L’expression de la cause....................................................................10 L’expression de la conséquence ........................................................13 L’expression du but ............................................................................15 L’expression de l’opposition ..............................

....................................6 1.1.1 L’expression du temps .........................................................................8 1.1.2 L’expression de la cause....................................................................10 1.1.3 L’expression de la conséquence ........................................................13 1.1.4 L’expression du but ............................................................................15 1.1.5 L’expression de l’opposition

Histoire du Droit (30h) 5ème – 15ème siècle : Moyen âge Fin 15ème  siècle  (avec grandes découvertes)  –  fin 18ème  siècle  (révolution   française) : Époque moderne   Chapitre I : D'un empire à l'autre (5   – 9    siècle)  ème     ème    L'histoire du droit et des institutions prends ces sources dans le droit  romain. Dès 120 avant J.C, la Gaule est soumis à l'empire romain. C'est  Jules César qui achève la conquête de la Gaule et c'est Auguste qui en fixe le  régime   administratif

d’où vient-il, cmt est-il appréhendé ? * Quelles sont les techniques du droit ? (les outils indispensables aux juristes) PARTIE 1 : LA MATIERE DU DROIT TITRE 1/DEFINITION DE LA MATIERE Chap1 / L’origine du droit Section 1/ L’origine philosophique Le droit procède de la nature et doit atteindre un idéal de justice. Il existe des écoles de droit naturel ou « jus naturalisme ». Selon les tenants de cette philosophie, le droit n’est pas uniquement constitué par les textes, les lois mais procède

l'écart esthétique de Voyage 1 - Une subversion de la machine littéraire. a- La remise en cause des conventions. le scandale du prix Goncourt le personnage de Céline aux antipodes de l'image traditionnelle de l’homme de lettres b- Remise en cause de la littérarité de l’œuvre. mépris de la notion d'auteur de la part de Céline mépris de la notion de littérature de la part de Céline c- Un style reçu comme non littéraire. incongruité

Laura VANEL-COYTTE Le paysage dans les oeuvres poétiques de Baudelaire et Nerval  Mémoire de Maîtrise sous la direction du professeur Patrick Marot, soutenu le 25 septembre 2001 à l’université de Toulouse le Mirail, UFR  de Lettres, Philosophie et Musique, département de Littérature Française. TABLE DES MATIERES (avec modifications post-impression et soutenance) Page N° INTRODUCTION

sociaux parce qu’on se connaitra mieux, soient plus fort. L’idée de société régit par l’information est inscrite dans le code génétique du projet de société inspiré par la mystique du nombre de l’informatique. Ce projet prend forme au cours des 17 ème-18 ème siècles, siècle qui vont sacrer les mathématiques comme moyen de raisonnement et comme utile dans la société. C’est ce qu’on appelle la pensée du chiffrable, qui devient le prototype de tout discours vrai. On va pouvoir appréhender la société avec

de rejet du modèle occidental (année 60) mais sous pression ne va pas ce traduire dans la législation (déclaration des droit de l'homme en arabe en 1970) mais plus dans les comportement des sociétés (évolutions des mentalité). Principe philosophique. Problème de droit révélé dans le cadre d'un monothéisme? Place des écrits et des raisonnements (encadré/ par analogie) plus disposé a permettre de réparé des lacunes mais pas de réelles évolution. Différence entre principe éternel et règle structurelle

l'écrit p.5 A. Définition des épreuves écrites de l' É.A.F. ................ 6 Fiche méthode n°1 : Rédiger une réponse aux questions sur le corpus ................................................................................................ 10 Fiche méthode n°2 : Le commentaire de texte ........................12 Fiche méthode n°3 : La dissertation ...............................................15 Fiche méthode n°4 : L'écriture d'invention ..................................18 B. Grille