12 Récits Et Légendes De Rome

l’organisation et du contenu du récit mythique [Don Juan] 2.3. Les variations de registre [P. Dac, Phèdre] 2.4. Bilan : arborescence ou constellation mythique 3/ De la réécriture à la réinterprétation 3.1. La christianisation des mythes [Hercule] 3.2. La romantisation des mythes 3.3. L’actualisation des mythes au XXe siècle [Médée] Chapitre III/ L’exemple du mythe de Faust, de la Renaissance jusqu’à Goethe 1/ Faust avant la tragédie de Marlowe 1.1. De l’homme à la légende 1.2. L’Histoire populaire de

ALLIANCE ( A TRIPLE ENTENTE ( D Duplice (1879) (1882) G (1907) (1892) B C E F (1882) Entente cordiale (1904) Légende garantit la neutralité de Belgique (1870) ou soutient la Serbie Caricature 1 : L’alliance franco-russe en image [pic] Carte postale célébrant la revue militaire qui a rassemblé 140 000 soldats français dans la plaine de Bétheny

SUJETS VUS EN CLASSE Me Lécrivain Examen de fin d’année 2008 Table des matières A. Le roman (Page 3-5) B. Le roman policier (Page 6) C. La correspondance épistolaire (Page 7-8) D. Le récit fantastique (Page 9-11) E. Le récit réaliste (Page 12-13) F. Le récit d’aventure (Page 14-15) G. Le portrait du héros de notre temps (Page 16-19) H. La chanson (Page 20-21) I. Le sujet d’actualité (Page 22) J. La conclusion (Page 23) K. Le lexique

savoir, notamment des cartes. - 1453 : prise de Constantinople : crainte de l’Europe que la diffusion des denrées précieuses ne deviennent aléatoire. Ces denrées sont devenues indispensables : idée d’aller chercher ces denrées en Inde. Rome encourage les marchands portugais à trouver un passage et à prendre contact avec les chrétiens des indes que l’on croyait plus nombreux et qui avaient des relations tendues avec les arabes. - Europe chrétienne en pleine phase économique et besoin

Histoire des Institutions Publiques Histoire des Institutions Antiques INTRODUCTION Problématiques de l’Etat, prédominance du modèle romain Deux points principaux : la Grèce et Rome. On s’en tiendra à l’Antiquité « classique » : gréco-romaine. Tendre à l’Orient le champ d’étude est intéressant à titre de comparaison, mais il n’y a pas la question de la filiation, qui est la question dominante pour l’Antiquité classique. En Occident, le droit, les institutions, le pouvoir, la société

.........................10 CLÉOPÂTRE, IDENTITÉ MYTHIQUE ET TRAGIQUE.................................................................11 Une femme de pouvoir...........................................................................................12 Cléopâtre, une nouvelle Isis ? ...........................................................................13 Cléopâtre face à Hatchepsout............................................................................15 Cléopâtre et les figures latines

encore attachés à la fonction religieuse du théâtre, et n'appréciaient guère voir des drames humains sur la scène. Vers 405 avant Jésus Christ, Euripide se retira à la cour du roi Archélaos de Macédoine, où il mourut. LE MYTHE : Le mythe est un récit imaginaire, d'origine populaire ou littéraire, qui met en scène des personnages extraordinaires, surhumains ou divins, dont les événements fabuleux ou légendaires tantôt retracent l'histoire d'une communauté, tantôt symbolisent des aspects de la condition

(1837- ) Mythologie grecque et romaine Édition illustrée de nombreuses reproductions. Paris : Éditions Garnier Frères, 1960, 516 pages. Collection : “Classiques Garnier” Polices de caractères utilisée : Pour le texte : Times, 12 points. Pour les notes de bas de page : Times, 10 points Édition numérique complétée à Chicoutimi Le 17 novembre 2003. Texte revu et corrigé le 20 février 2009. 2 Sommaire ( La table générale des matières est en fin de livre

périphrase… 89 OUTILS DE LA LANGUE – actiVitÉs D’oral : réciter un poème lyrique ; faire une lecture publique ; débattre ; faire un travail interdisciplinaire 91 ORAL – « Les Feuilles mortes », de J. Prévert 92ÉVALUATION – actiVitÉs D’Écriture : exprimer un état d’âme, sa joie ; célébrer un être, un élément ; imaginer les paroles d’une chanson ; écrire une supplication 90 EXPRESSION ÉCRITEPour commencer 1. Faites une recherche sur la légende d’Orphée. 2. Connaissez-vous des poèmes mis en musique

| | |ROME ET L’OCCIDENT | | | |Dir. Yves ROMAN – Capes/Agrégation – ellipses - 2009 | AVANT-PROPOS Yves ROMAN Bien qu’ils portent tous deux sur des espaces géographiques