18 ème Siècle

de l'état, en commençant par le 13 ème siècle. Désormais, on s'intéresse à la socialisation du monopole, et dont plusieurs processus sont imbriqués, dont la construction de la nation, de démocratisation et de consolidation de la puissance étatique. La consolidation est un moment de rupture par le basculement de la monarchie. L'histoire de la République et de la démocratie en France, relève d'un processus d'arrangement successifs qui s'achèvent au 20 ème siècle. Il n'y a pas un État qui possède ses

Lecture analytique n° 1 Problématique : En quoi cet incipit est-il paradoxal ? I. Un incipit traditionnel : Où ? Quand ? Quoi ? Comment ? En France au 18 ème siècle. Jean Baptiste Grenouille, histoire de son personnage. "Royaume évanescent des odeurs". (évanescent = qui ne dure pas) Genre ? Registre ? Histoire, roman, narrateur externe, omniscient "dont nous parlons" . Description personnages évoqués (Roi et Reine = Bonaparte) Transition entre les deux parties :A

une région très peuplée ? A : Une inégale répartition des hommes sur terre . Quel est le poids démographique de l’Europe entre -400 et le 19 ème siècle ? Dès l'antiquité l'Europe avec 32 millions d'habitants et le 2ème foyer de peuplement au monde derrière l'Asie . Cette situation se confirme au début du moyen-âge . Au 19ème siècle c'est l'apogée . L'Europe l'emporte : un homme sur 4 est européens . Dès l'antiquité la répartition de la population mondiale est très inégale . Certains

la presse au 19 eme siècle. Nous allons étudier l'évolution des périodiques et quotidiens français sur une période allant de l'empire (le début du 19 éme siècle), jusqu'à l'affaire Dreyfus et la fin des années 1890, nous essaierons donc de voir à travers cette période, comment s'est créé une identité de la presse telle que nous la connaissons...   En premier lieu, nous allons voir les rapports ambigus qu'entretiennent le pouvoir politique et la presse française au 19 eme siècle : La presse et

chancelier de l'Allemagne : Janvier 1933 Lois de Nuremberg : 1935 Lois sociales du Front populaire : 1936 Procès de Moscou et « Grande Terreur » en URSS (800 000 morts) : 1936-1938 Invasion de la Pologne : SEPTEMBRE 1939 Appel du général de Gaulle : 18 JUIN 1940 Droit de vote des femmes : 1944 Sécurité sociale : 1945 Capitulation allemande : MAI 1945 Hiroshima : AOUT 1945 Plan Marshall : 1947 Indépendance de l’Inde : 1947 La IVème République : 1947-1958 La Déclaration universelle des droits

Frise chronologique Histoire des Arts au collège -800 0 Classe de 6ème IX XVIII 5ème XX 4ème 3ème Les périodes historiques Classe de 6ème : de l’Antiquité au IXème siècle Classe de 5ème : du IXème à la fin du XVIIème Classe de 4ème : XVIII ème et XIXème Classe de 3ème : le XXème et notre époque Les six grands domaines artistiques Les « arts de l'espace » : architecture, urbanisme, arts des jardins. Les « arts du langage » : littérature écrite et orale (roman

Le théâtre des origines au XVIIème siècle 1- L’ Antiquité Le théâtre est connu pour ses heures de gloire dès l’Antiquité. En effet , celui-ci était reconnu comme essentiel pour la cité par les autorités politiques. D’ailleurs les représentations étaient obligatoires pour les hommes (les femmes et les enfants n’étant pas reconnus dans la cité) Ceux qui ne pouvaient pas payer leur place se voyaient aider par l’Etat afin qu’ils puissent également assister au spectacle, donné une fois par

liane, bois et autre végétal. Avantage : -rapide et facile à construire -matériaux faciles à trouver Inconvénients : -fragile, ne supporte pas les lourdes charges -s’use rapidement -petites traverser seulement -pas de résistance aux intempéries 19 éme siècle 2) Pond en pierre : http://www.linternaute.com/hightech/magazine/superbes-et-inoubliables-fonds-d-ecran/vieux-pont-en-pierre.shtml Ce pont est fabriqué avec des pierres. Avantages : -solide -s’use plus lentement -supporte de plus lourdes

III ème millénaire av. J.-C. : naissance de l'agriculture (Mésopotamie) IV ème    millénaire av. J.-C. : naissance de l'écriture II ème / Ier ( du deuxième au premier) millénaire av. J.-C. : le temps de la Bible Vers 600 av. J.-C.: Fondation de Marseille par les Phocéens NEW ! V ème siècle av. J.-C. : apogée d'Athènes (Périclès, le Parthénon) IIIème siècle av. J-C. : Archimède NEW ! 52 av. J.-C. : victoire de César sur Vercingétorix à Alésia Ier siècle : début du christianisme II ème siècle

passage. 1) Contexte historique. Le Classicisme est un mouvement littéraire qui se développe en France entre le 17 ème et le 18 ème siècle. C’est un ensemble de valeurs et de critères qui conduisent à un idéal s’incarnant dans l’ « honnête homme ». La tragédie classique provient du classicisme. Durant le 17 ème siècle, le théâtre français atteint son apogée. Au début du siècle, Louis XIII et Richelieu provoquent une forte poussée à l’expression théâtrale. Le Premier ministre et le roi adorent