1945 1975 Un Monde Bipolaire Plan Détaillé

Conlusion………………………………………………………………………………………………………….p.90 Annexes…………………………………………………………………….………………………………………p.94 Introduction Nous sommes en 1970. L’Espagne vit un étrange paradoxe : celui d’un pays en plein essor économique, mais complètement immobile sur le plan de ses institutions, au niveau culturel et social. Elle connait un taux de croissance économique considérable, des augmentations de salaires, une augmentation constante des exportations et des investissements étrangers, la formation d’une classe moyenne

française ....................................................................... 13 19 31 2. HISTOIRE 4. La science historique et les historiens .......................................... 5. Les grandes périodes historiques, en France et dans le monde .... 6. Les grands hommes ...................................................................... 7. Les mots de la fin .......................................................................... 8. Les devises .......................................

perpétuelle ? D'où le problème de stabilité des instituions. L'Etat fait peser des menaces sur les libertés individuelles. Point de vue intéressant car sur le plan intellectuel cela permet de sortir du démocratisme béa. Ces auteurs ont été lu, bcp de nos arguments sont des arguments qui sont issus de théories libérales, tout le monde est d'accord avec la séparation des pouvoirs... Certains auteurs libéraux : F.Zakaria et R. Barro. => c'est vrai que libéralisme et démocratie ne sont pas liés

INTRODUCTION GENERALE Observations préliminaires avant de présenter un aperçu des théories explicatives des RI. Section I : Préliminaires Si vous parcourez quotidiennement la presse et -plus globalement, si vous vous intéressez à l’actualité et au monde qui vous entoure- vous serez frappés par l’importance du traitement accordé aux questions internationales. Ce traitement est justifié : -les RI se sont en effet considérablement développées à l’époque contemporaine, -par ailleurs, elles influencent

suscité des collaborations internationales qui ont dû élaborer des protocoles d'échanges de données et de messageries à travers le réseau Internet. Ce dernier s'est d'abord développé comme une interconnexion de nombreux réseaux académiques à travers le monde. Cependant, l'expansion du réseau Internet ne s'est produite qu'après l'invention d'un protocole hypertexte, qui permet d'échanger les informations de manière interactive. Remarquons que la vitesse de la lumière, la taille de la Terre et le temps de

fréquemment des conflits d'intérêt, là où la collaboration interdisciplinaire serait plutôt de mise. Le domaine professionnel du psychomotricien étant contigu à plusieurs autres (psychologie, kinésithérapie, ergothérapie, logopédie/orthophonie, monde de l'éducation: éducateurs, enseignants, puéricultrices, ...) tout en se situant dans une dynamique d'interface entre ceux-ci, son champ d'action est difficile à délimiter. Deux axes se sont dessinés afin de permettre de clarifier les choses: la

s’interroger sur la dynamique particulière introduite par le facteur hydrique. Celui-ci n’est pas une place figée dans la hiérarchie des facteurs déterminants de la géopolitique. C’est là toute la spécificité de cette région par rapport au reste du monde, celle de voir sa situation climatique et ses ressources en eau conditionner son développement, les relations interétatiques et par là modifier son équilibre géopolitique. Cependant le problème de l’eau vient s’ajouter à des problèmes plus profonds

.......................................................................... 12 1. L'EVOLUTION DES RELATIONS PARENTS-ENFANTS-PROFESSIONNELS 12 De la maltraitance à la bientraitance: l'évolution des relations … ...................... 13 … dans un monde qui change ........................................................................... 18 Enfants et familles à l'Aide sociale à l'enfance: des problématiques intriquées . 23 2. LE CADRE JURIDIQUE ................................................

conception de la nature humaine . . . . . . . .16 L’impossible impasse sur la nature humaine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 Le retour du culturel et de l’ethnocentrisme dans l’histoire du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 Représentations du monde et compréhension du réel (théorie de la correspondance ou de la cohérence ?) . . . . . . . . . . .32 Les six paradigmes occidentaux des relations internationales : grotien, hobbésien, lockéen-smithien

de cette recherche s'est déroulée. Les rencontres qu'elle a occasionnées, les informations qui m'ont été fournies, les réflexions qui m'ont été confiées ont certes nourri cette thèse, mais, en outre, elles ne sont pas restées sans influence sur un plan personnel. Je tiens aussi à remercier Madame Mia Da Cruz pour sa disponibilité et pour les quelques mots d'encouragement qu'elle m'a un jour laissés sur le plus petit des postit. Enfin, je remercie Messieurs les professeurs Marcel Bolle de Bal et Alain