1ère Année Educateur Spécialisé

Sociale Tanger Rapport de stage de la 1ère année Institut Princesse Lalla Meryem pour les enfants Autistes -Tanger- Stage d’initiation et d’exploration Du 10 Mai au 9 Juin 2010 Réalisé par l’étudiant: Idriss El Harrif Référent pédagogique : Mr Ghazali Référent terrain : Hafid Almanous Année universitaire 2009-2010 Sommaire I. Première Partie 2 A. Présentation de l’institut Princesse Lalla Meryem pour

 Quelques éléments d’histoire du travail social… PLAN GENERAL I – De la fin du Moyen Age au XVIIIème SIECLE  le Moyen Age La 1ère question sociale = la sortie du moyen Age Les réponses dans le domaine de la pauvreté et de l’enfance  II - 18ème siècle : évolution des idées, des cadres politiques, économiques et sociétaux – et leurs effets sur la prise en charge des populations le mouvement des lumières la notion d’éducabilité des enfants et la considération des pauvres III – 19ème siècle :

l’ouverture et le fonctionnement des Etablissements privés de formation familiale ménagère. L’arrêté du 24.10.50 porte à trois ans la préparation de ce diplôme et l’organise en 2 parties. Seules les titulaires de la 1ère partie (qui ne conduit à aucun débouché) accèdent à la 3ème année pédagogique et au diplôme. Troisième étape 1959-1960: De nombreuses mutations Dans l’enseignement, la scolarité est rendue obligatoire jusqu’à 16 ans, le monitorat d’enseignement ménager n’est plus reconnu pour assurer

activitéEvaluation du projet d’animation Introduction :Le Bac pro ASSP (Accompagnement Soin et Service à la Personne) est une filière sur trois ans qui permet d’avoir des compétences permettant de contribuer aux bien-être des personnes de tout âge.La première année est consacrée à la petite enfance. Deux stages obligatoires d’une durée de 6 semaines au totale sont prévus. Les élèves peuvent faire leurs stages en structures d’accueil de la petite enfance ou en maternelles. A la fin de l’année, les élèves auront

l’ouverture et le fonctionnement des Etablissements privés de formation familiale ménagère. L’arrêté du 24.10.50 porte à trois ans la préparation de ce diplôme et l’organise en 2 parties. Seules les titulaires de la 1ère partie (qui ne conduit à aucun débouché) accèdent à la 3ème année pédagogique et au diplôme.     Troisième étape 1959-1960:  De nombreuses mutations Dans l’enseignement, la scolarité est rendue obligatoire jusqu’à 16 ans, le monitorat d’enseignement ménager n’est plus reconnu

(point original) d’une dizaine de handicapés reçus à la journée avec retour au domicile chaque soir. L’association « Exister », (déclinaison de « Vouloir Exister ») créée dans ce but est aujourd’hui chargée de la gestion et de l’avenir du foyer dont la 1ere pierre a été poséee en 2004. La construction et la mise en service ont été réalisées en 2 étapes : Tout d’abord le ‘Centre de Vie’, (hébergement) en décembre 2006 Puis ‘l’accueil de jour’, (Activités) en octobre

Mlle DURANT Jeanne Promotion ES 2009-2012 1ère année RAPPORT DE STAGE Stage effectué à l'Institut d' Education Motrice Scolaire et Universitaire du 9 novembre 2009 au 5 février 2010. INTRODUCTION J' ai effectué mon premier stage court à l' IEM sur le goupeD, des jeunes scolarisés dans les lycées de X. Ma décision de le faire dans cet établissement était avant tout pour découvrir le handicap physique, les accompagnements associés au sein d'une institution et pour mettre en lien

contestation sur une convention non respectée, pas d’états d’âmes envers qui que ce soit … Juste une impression bizarre et usante mélangeant honte et colère … Mon autre « grand » souvenir reste le moment du départ. Je devais quitter une chambre, un éducateur, des dirigeants et surtout des copains que l’on ne m’avait pas réellement laissé le temps de connaître. 3 C’est sous des trombes d’eau et à travers une vitre de voiture que je voyais en quelques secondes disparaître une chance de réaliser

Généralités Définition La citation consiste à mentionner soit le texte exact d’un auteur (citation directe), soit la pensée d’un auteur reformulée avec d’autres mots (citation indirecte). Les citations sont accompagnées de : • nom(s) d’auteur(s) • année de publication du document • pages, sauf si l’on cite des documents électroniques sans numérotation de page ou pour les citations indirectes. Les règles sont les mêmes pour les citations de documents en version papier ou électronique, sauf pour

Rapport de stage. M.E.C.S. Henry Dunant. Seppois le haut 2011 Educateur Spécialisé 1ère année 21/01/2011 Sommaire Introduction Page 3 I. Le cadre institutionnel et juridique. Page 3 1. Identification de l’établissement de l’établissement. Page 3 2. Moyens